Năm nay số lượng học sinh lớp 9 ở TP.HCM tăng 42.734 so với năm học trước. Áp lực để có một chỗ học lớp 10 công lập rất cao nhưng nếu có ‘chiến lược’ khôn ngoan, cơ hội vẫn rộng mở.
Theo Sở GD-ĐT TP.HCM, năm học 2026-2027 hầu hết các trường THPT công lập trên địa bàn TP đều tăng chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 so với năm trước. Trước khi đăng ký nguyện vọng lớp 10, học sinh cần nắm kỹ đặc điểm của từng khu vực, nhất là tình hình dân cư cũng như tổng số phòng học dành cho học sinh lớp 10 trong các trường công lập.
Song song với việc tăng học sinh thì năm nay TP.HCM có 30 trường tăng chỉ tiêu 1 lớp/trường so với năm trước (mỗi lớp có sĩ số 35-45 học sinh tùy trường); 29 trường tăng chỉ tiêu 2 lớp/ trường; gần 30 trường tăng 3 lớp/trường; gần 40 trường tăng từ 4-6 lớp/trường.
Ngay cả các trường top đầu cũng tăng chỉ tiêu như Trường THCS-THPT Trần Đại Nghĩa tăng 180 học sinh; THPT Nguyễn Thị Minh Khai tăng 155; THPT Trần Phú và Nguyễn Hữu Cầu đều tăng 135; THPT Phú Nhuận tăng 100; THPT Lê Quý Đôn tăng 35 học sinh…
Ngoài ra rất nhiều trường tăng chỉ tiêu với số lượng lớn (từ 225 học sinh trở lên) rải đều ở hai khu vực. Khu vực 1 (TP.HCM cũ) có các trường THPT: Trưng Vương, Tân Phong, Nguyễn An Ninh, Trần Quang Khải, Võ Trường Toản, Trần Văn Giàu, Thanh Đa, Lê Minh Xuân, Đa Phước, Thủ Thiêm, Giồng Ông Tố, Nguyễn Văn Tăng, Quang Trung, Hồ Thị Bi, Lý Thường Kiệt, Phước Kiển…
Khu vực 2 (Bình Dương cũ) có các trường THPT Bình Phú, Trịnh Hoài Đức, Thái Hòa, Huỳnh Văn Nghệ, Nguyễn Huệ, Tây Sơn…
Khu vực 3 (Bà Rịa – Vũng Tàu cũ), các trường tăng chỉ tiêu không nhiều như khu vực 1 và 2, trường tăng chỉ tiêu nhiều nhất khu vực 3 là THPT Trần Quang Khải với 198 học sinh, kế đó là các trường Nguyễn Bỉnh Khiêm 155, Long Hải – Phước Tỉnh, Minh Đạm đều tăng 153, Bưng Riềng, Phước Bửu cùng tăng 150 học sinh…
Theo các giáo viên chủ nhiệm lớp 9 ở khu vực 1, phụ huynh và học sinh không nên lấy căn cứ điểm chuẩn vào lớp 10 năm trước để chọn nguyện vọng.
Cô Phan Thị Nhàn, giáo viên lớp 9 ở khu vực 1, phân tích: “Lứa học sinh lớp 9 của năm trước tuổi Dần. Do quan niệm của người Việt Nam thường e ngại sinh con vào năm Dần nên tỉ lệ sinh ở năm này thấp. Từ đó tổng số thí sinh dự thi lớp 10 năm trước giảm rất nhiều. Kéo theo điểm chuẩn vào lớp 10 năm học 2025-2026 của đa số các trường đều giảm sâu.
Nếu lấy căn cứ điểm chuẩn vào lớp 10 năm học 2025-2026 để đăng ký nguyện vọng e rằng sẽ “xôi hỏng bỏng không”. Thế nên phụ huynh và học sinh nên tham khảo điểm chuẩn của ba năm gần nhất mới đánh giá đúng tình hình”.
Trong khi đó, một cán bộ Sở GD-ĐT thông tin: “Số học sinh lớp 9 tăng cao không có nghĩa là tất cả các phường, xã đều tăng mà chỉ tập trung ở một số địa phương có khu công nghiệp, khu chế xuất, những địa phương này dân số tăng cơ học là chủ yếu.
Ở khu vực 1 thì những nơi chịu áp lực về chỗ học là quận Tân Bình, Tân Phú, Bình Tân, 12, Gò Vấp, Hóc Môn, Thủ Đức (cũ). Khu vực 2 tập trung ở Dĩ An, Thủ Dầu Một, Bến Cát, Thuận An, Tân Uyên (cũ)…
“Với bối cảnh như trên, học sinh nên cân nhắc để đặt nguyện vọng ở những trường vùng giáp ranh. Vì các địa phương có ít dân nhập cư thì số học sinh lớp 9 tăng không nhiều, áp lực chỗ học cũng không cao, đường vào lớp 10 sẽ “dễ thở” hơn.
Ví dụ học sinh ở quận Bình Tân cũ có thể đăng ký vào các trường ở quận 5, 6, 11 cũ (khu vực 1), học sinh ở quận Tân Bình cũ có thể đặt nguyện vọng vào các trường ở quận Phú Nhuận, 3, 10, 11…, miễn là đường đi học từ nhà tới trường THPT không quá 10km.
Theo quy định của Sở GD-ĐT, nếu đoạn đường đi quá 10km thì nhà trường THCS sẽ mời phụ huynh làm bản cam kết: khi đậu lớp 10 sẽ nhập học chứ không được đổi nguyện vọng” – thầy Vũ Văn Hiền, giáo viên môn toán ở khu vực 1, đưa ra lời khuyên.
Theo ghi nhận của Tuổi Trẻ, với bối cảnh như năm nay nhiều giáo viên đã khuyên học sinh nên chọn nguyện vọng thấp hơn so với năng lực của mình cho an toàn.
“Nếu phụ huynh có điều kiện cho con học ở trường tư thì hãy để con thử sức, cho con chọn nguyện vọng mạo hiểm, còn không thì nên chọn phương án “chắc ăn”. Tức là học sinh xuất sắc hãy chọn trường top đầu, còn học sinh giỏi mà chọn trường top đầu là hơi phiêu lưu.
Tôi thường khuyên phụ huynh nếu kinh tế gia đình chỉ có thể cho con học trường công thì nguyện vọng 1 hãy chọn trường vừa sức với năng lực của con, còn nguyện vọng 2 và 3 phải hạ thấp hơn từ 2-3 bậc so với năng lực của học sinh” – thầy Nguyễn Ngọc Phương, giáo viên chủ nhiệm lớp 9 ở khu vực 1, chia sẻ.
Theo quyết định, ông Nguyễn Văn Được - Chủ tịch UBND TP.HCM - làm Tổ trưởng Tổ công tác đầu tư cho ngành giáo dục TP.HCM. Ba Tổ phó gồm các ông Nguyễn Mạnh Cường, Nguyễn Công Vinh và Bùi Xuân Cường, cùng là Phó chủ tịch UBND TP.HCM.
Các thành viên gồm ông Nguyễn Văn Hiếu - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM, ông Hoàng Vũ Thành - Giám đốc Sở Tài chính TP.HCM, ông Trần Quang Lâm - Giám đốc Sở Xây dựng TP.HCM, ông Trương Trung Kiên - Giám đốc Sở Quy hoạch - Kiến trúc TP.HCM.
Ngoài ra còn có ông Nguyễn Toàn Thắng - Giám đốc Sở Nông nghiệp và Môi trường TP.HCM, bà Nguyễn Thị Hồng Hạnh - Giám đốc Sở Tư pháp TP.HCM, Trung tướng Mai Hoàng - Giám đốc Công an TP.HCM, ông Lê Thanh Phương - Giám đốc Kho bạc Nhà nước khu vực II, ông Đoàn Minh Dũng - Trưởng Thuế TP.HCM.
Thành viên tổ công tác còn có ông Võ Đức Thanh - Giám đốc Ban Quản lý dự án đầu tư xây dựng các công trình dân dụng và công nghiệp TP.HCM, bà Nguyễn Thị Nhật Hằng - Phó giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM, ông Dương Hồng Thắng - Chánh Văn phòng UBND TP.HCM, bà Nguyễn Thị Thùy Linh - Phó chánh Văn phòng UBND TP.HCM.
Theo phân công, ông Nguyễn Mạnh Cường trực tiếp chỉ đạo, theo dõi, tổng hợp, đôn đốc công việc và định kỳ báo cáo Chủ tịch UBND TP.HCM hằng tháng.
Ông Nguyễn Công Vinh trực tiếp chỉ đạo Sở Tài chính cân đối, bố trí đủ nguồn vốn từ ngân sách nhà nước để bảo đảm xây dựng trường lớp theo tiến độ.
Ông Bùi Xuân Cường chủ trì, trực tiếp chỉ đạo Sở Nông nghiệp và Môi trường, Sở Quy hoạch - Kiến trúc, Sở Xây dựng và Ban Quản lý dự án đầu tư xây dựng các công trình dân dụng và công nghiệp TP.HCM giải quyết các khó khăn, vướng mắc liên quan đất đai, quy hoạch, xây dựng trong thực hiện các dự án đầu tư xây dựng trường lớp.
UBND TP.HCM giao Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM là cơ quan thường trực, chịu trách nhiệm chính tham mưu cho Tổ công tác đầu tư.
Tổ công tác đầu tư có chức năng theo dõi tiến độ thực hiện, tháo gỡ khó khăn, vướng mắc đối với các dự án đầu tư xây dựng trường học, phối hợp với các ban quản lý dự án và UBND các địa phương để bảo đảm tiến độ xây dựng trường học theo chỉ đạo của Thành ủy và UBND TP.HCM.
Cũng trong dịp này, UBND TP.HCM quyết định thành lập Ban chỉ đạo các kỳ thi tuyển sinh đầu cấp, thi tốt nghiệp trung học phổ thông cơ sở. Hai ban chỉ đạo này do ông Nguyễn Mạnh Cường - Phó chủ tịch UBND TP.HCM - làm Tổ trưởng.
Để được miễn thi tất cả các môn trong kỳ thi tốt nghiệp THPT, bên cạnh các điều kiện chung, thí sinh còn phải đáp ứng các điều kiện về điểm học tập, hạnh kiểm...
Theo quy chế thi tốt nghiệp THPT vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ngày 17-4, có bốn trường hợp thí sinh sẽ được miễn thi tất cả các môn trong kỳ thi tốt nghiệp THPT.
Thứ nhất, thí sinh được triệu tập tham gia kỳ thi chọn đội tuyển quốc gia dự thi Olympic quốc tế hoặc Olympic khu vực các môn văn hóa.
Tuy nhiên thí sinh phải đáp ứng các điều kiện: được triệu tập vào học kỳ 2 lớp 12, kết quả rèn luyện cả năm lớp 12 đạt mức tốt, học lực lớp 12 từ khá trở lên, có tên trong danh sách miễn thi của bộ.
Thứ hai, là thí sinh trong đội tuyển tham gia các cuộc thi Olympic quốc tế hoặc Olympic khu vực về khoa học kỹ thuật, văn hóa - văn nghệ.
Thí sinh cần đáp ứng các điều kiện gồm: được triệu tập vào học kỳ 2 lớp 12, kết quả rèn luyện và học tập cả năm lớp 12 đạt mức từ đạt trở lên; có tên trong công văn đề nghị miễn thi và xác nhận tham dự tập huấn, dự thi đúng quy định của cơ quan tuyển chọn gửi đến Sở giáo dục và đào tạo trước ngày thi tốt nghiệp THPT.
Thứ ba, thí sinh là người khuyết tật đặc biệt nặng và người khuyết tật nặng theo quy định; người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học suy giảm khả năng lao động từ 61% trở lên; con đẻ của người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học, bản thân bị suy giảm khả năng lao động từ 61% trở lên. Thí sinh cần có giấy xác nhận do cơ quan có thẩm quyền cấp.
Theo quy chế, để được miễn thi môn ngoại ngữ trong xét công nhận tốt nghiệp THPT, bộ quy định theo ba nhóm.
Thứ nhất, thí sinh là thành viên đội tuyển quốc gia dự thi Olympic quốc tế môn ngoại ngữ theo quyết định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Thứ hai, thí sinh có một trong các chứng chỉ ngoại ngữ được quy định của quy chế hoặc các chứng chỉ ngoại ngữ được Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận tương đương với Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam (đạt từ bậc 3 trở lên và có giá trị sử dụng đến ngày làm thủ tục dự thi).
Thứ ba, thí sinh có đủ điều kiện miễn thi môn ngoại ngữ nhưng vẫn muốn tham gia thi môn ngoại ngữ trong kỳ thi tốt nghiệp thì phải sử dụng kết quả thi môn ngoại ngữ để tính điểm xét tốt nghiệp THPT.
Danh mục chứng chỉ ngoại ngữ quy định của bộ như sau:
Thí sinh xem chi tiết quy chế thi tốt nghiệp THPT tại đây.
Cụ thể, thí sinh có thể xem kết quả thi thông qua tài khoản đã đăng ký dự thi trên trang thông tin điện tử chính thức của kỳ thi tại địa chỉ: https://thinangluc.vnuhcm.edu.vn.
Theo kế hoạch, từ nay đến ngày 16/4, Ban chấm thi kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TPHCM tiến hành chấm bài thi đợt 1. Kết quả dự kiến sẽ được công bố vào ngày 17/4.
Về cách tính điểm, theo quy định của Đại học Quốc gia TPHCM, bài thi đánh giá năng lực gồm 120 câu hỏi trắc nghiệm khách quan. Cấu trúc đề thi được chia thành 3 phần: Sử dụng ngôn ngữ (gồm hai phần là tiếng Việt và tiếng Anh), Toán học và Tư duy khoa học.
Điểm của từng câu hỏi được phân bổ theo trọng số khác nhau, tùy thuộc vào độ khó của câu hỏi. Tổng điểm bài thi được quy đổi theo từng thành phần.
Thang điểm tối đa của bài thi là 1.200 điểm. Trong đó, điểm tối đa của từng phần được thể hiện trên phiếu điểm gồm: Tiếng Việt 300 điểm, tiếng Anh 300 điểm, Toán học 300 điểm và Tư duy khoa học 300 điểm.
Đại học Quốc gia TPHCM tiếp tục áp dụng hình thức cấp giấy chứng nhận kết quả thi điện tử. Sau khi có kết quả, thí sinh có thể chủ động truy cập vào trang thông tin điện tử của kỳ thi để tải về và in giấy chứng nhận khi cần thiết.
Trung tâm Khảo thí và Đánh giá Chất lượng Đào tạo của Đại học Quốc gia TPHCM sẽ thực hiện xác minh kết quả thi của thí sinh khi nhận được yêu cầu từ các cơ sở giáo dục sử dụng kết quả kỳ thi này trong tuyển sinh.
Thời gian sử dụng kết quả thi đánh giá năng lực để xét tuyển sẽ do từng cơ sở đào tạo quy định trong đề án tuyển sinh hằng năm, phù hợp với quy chế tuyển sinh của Bộ GD&ĐT.
Đợt 2 của kỳ thi đánh giá năng lực năm 2026 dự kiến được tổ chức vào ngày 24/5 tại 36 điểm thi thuộc 9 tỉnh, thành phố, gồm: Huế, Gia Lai, Đắk Lắk, Khánh Hòa, Lâm Đồng, TPHCM, Đồng Nai, Đồng Tháp và An Giang.
Kết quả của đợt thi này dự kiến được công bố vào ngày 6/6.