Tuyển sinh đầu cấp tại TP.HCM: Các mốc thời gian quan trọng vào lớp 1, lớp 6

GS Nguyễn Hữu Tú, Hiệu trưởng trường Đại học Y Hà Nội, ngày 17/4 cho biết nhà trường vừa ký bản ghi nhớ hợp tác 5 năm với Đại học Bắc Kinh (Bắc Đại) - trường trong top 15 thế giới theo QS và THE.

Hai bên thỏa thuận trao đổi giảng viên, sinh viên; đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ; nghiên cứu khoa học chung và thử nghiệm lâm sàng; chia sẻ học liệu, công bố quốc tế và kinh nghiệm đào tạo.

"Đây là hợp tác mở ra cơ hội lớn giữa Đại học Y Hà Nội với trường hàng đầu thế giới, có nhiều điểm tương đồng, lại gần về địa lý, được Chính phủ hai nước ủng hộ và ưu tiên", ông Tú nói.

Nhiều trường của Việt Nam cũng ký thỏa thuận hợp tác với Đại học Bắc Kinh hay Thanh Hoa, trong dịp Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm thăm cấp nhà nước tới Trung Quốc ngày 14-17/4.

Ngoài các nội dung hợp tác tương tự Y Hà Nội, Đại học Quốc gia TP HCM và Đại học Bắc Kinh thảo luận về phát triển chương trình đào tạo bằng đôi, bằng phụ; công nhận tín chỉ lẫn nhau; tăng cường các chương trình học thuật ngắn hạn và nghiên cứu.

Thỏa thuận của Đại học Bách khoa Hà Nội tập trung vào các lĩnh vực thế mạnh như kỹ thuật, công nghệ, khoa học dữ liệu, đổi mới sáng tạo và đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao. Đại học này cũng ký hợp tác với hai trường khác là là Hàng không và Vũ trụ Nam Kinh và Đông Hoa.

Trong khi đó, Đại học Quốc gia Hà Nội (VNU) ký bốn thỏa thuận với Đại học Thanh Hoa, Phúc Đán, Quảng Tây và Học viện Ngoại giao của Trung Quốc. Các trường thành viên như Khoa học Xã hội và Nhân văn tăng cường liên kết đào tạo, hợp tác nghiên cứu... với Học viện Ngoại ngữ thuộc Đại học Bắc Kinh hay các lĩnh vực Khoa học Chính trị, Quan hệ quốc tế, Ngôn ngữ học với Đại học Thanh Hoa.

Trên Fanpage sáng 17/4, Đại học Thanh Hoa cho biết đã ký 8 thỏa thuận với 5 trường của Việt Nam.

Trước đó, tại diễn đàn Hợp tác giáo dục đại học, Khoa học công nghệ và Đổi mới sáng tạo hôm 14/4, các đại học của Việt Nam đã ký 52 văn bản thỏa thuận hợp tác. Ngoài Y Hà Nội, Bách khoa, hai đại học quốc gia còn có Đại học Kinh tế Quốc dân, Thủy lợi, CMC, Anh quốc Việt Nam...

Giáo dục đại học Trung Quốc có bước tiến mạnh mẽ, đặc biệt trong 10 năm qua. Hiện, khoảng 100 trường của nước này có mặt trong các bảng xếp hạng uy tín thế giới, nổi bật là Thanh Hoa, Bắc Kinh, Phúc Đán, Giao thông Thượng Hải, Chiết Giang, Nam Kinh...

Tin Gốc: Vnexpress

Chủ trương này không chỉ nhằm giải bài toán quá tải ở những khu vực tăng dân số cơ học, mà còn là nền tảng quan trọng để hội nhập giáo dục.

Những ngôi trường mới, hiện đại đang mở ra không gian dạy và học tiệm cận chuẩn quốc tế.

7h sáng một ngày giữa tháng 4-2026, chúng tôi đến công trình xây dựng Trường THPT Hoàng Thế Thiện, phường An Lạc (quận Bình Tân cũ), TP.HCM. Gần 200 công nhân đang hối hả làm việc ở nhiều hạng mục khác nhau, bất chấp thời tiết oi bức và khó chịu của mùa hè.

"Hiện tại phần thô ở khối nhà chính đã hoàn thành gần 100%, riêng khu nhà ăn, bán trú... đang hoàn thiện. Ngoài việc tăng cường nhân công thì hầu hết các anh em ở đây đều làm cả thứ Bảy và Chủ nhật. Trong đó, có ngày chúng tôi tăng ca đến 22h mới nghỉ. Tất cả nhằm đạt được mục tiêu đưa công trình vào sử dụng trong năm học mới 2026 - 2027" - ông Nguyễn Ngọc Phương, chỉ huy phó công trình Công ty phát triển hạ tầng Tâm Phúc (đơn vị thi công xây dựng Trường Hoàng Thế Thiện), cho biết.

Theo thầy Trần Minh Kha, Hiệu trưởng Trường THPT Hoàng Thế Thiện, nhà trường có diện tích gần 5.000m2, diện tích sàn xây dựng gần 15.000m2, gồm 4 tầng với gần 50 phòng học, 18 phòng bộ môn, khu nhà tập thể dục đa năng, hồ bơi... nhằm giáo dục toàn diện học sinh. Đặc biệt trường có khu nhà ăn, ngủ bán trú... riêng, đáp ứng nhu cầu học 2 buổi/ngày và nghỉ trưa tại trường cho các học sinh.

"Tất cả phòng học tại trường đều xây dựng theo tiêu chuẩn hiện đại. Chẳng hạn như hệ thống kính cường lực cửa lùa, giúp tăng ánh sáng và thoáng khí. Bục giảng và bảng giáo viên cũng được thiết kế để tạo thuận lợi cho giáo viên đổi mới phương pháp dạy và học, nâng cao hiệu quả giáo dục" - thầy Kha chia sẻ.

Được biết, trước sáp nhập, quận Bình Tân cũ có 14 trường THCS. Đây là một trong những địa phương tăng dân số cơ học rất cao. Trung bình mỗi năm có khoảng 9.000 học sinh lớp 9 tốt nghiệp THCS ở quận này.

Trong khi đó, năm trường THPT công lập trên địa bàn quận chỉ có thể đáp ứng được hơn 4.000 chỗ học. Những học sinh còn lại sẽ chọn con đường học tập khác tại trung tâm giáo dục thường xuyên công lập, trường nghề, trường THPT ngoài công lập...

Vì vậy, mùa tuyển sinh năm 2025 UBND TP.HCM đã cấp tốc cho phép thành lập Trường THPT Hoàng Thế Thiện và tuyển sinh lớp 10 ngay với 515 học sinh. Trong khi chờ xây dựng, số học sinh này học tạm tại Trường THCS Bình Trị Đông B, phường An Lạc.

"Năm học 2026 - 2027, ngôi trường mới đưa vào sử dụng với cơ sở vật chất khang trang hiện đại, chúng tôi dự kiến tuyển gần 900 học sinh vào lớp 10 công lập, giúp giảm áp lực tuyển sinh lớp 10 cho học sinh lớp 9 trên địa bàn" - thầy Kha thông tin.

Trường THPT Hoàng Thế Thiện là một trong những công trình nằm trong chiến dịch thi đua "150 ngày đêm hoàn thành 1.000 phòng học phục vụ cho năm học 2026 - 2027". Đây là chỉ đạo của Chủ tịch UBND TP.HCM Nguyễn Văn Được sau buổi làm việc với Sở Giáo dục và Đào tạo về thực trạng, nhu cầu cơ sở vật chất trường lớp tại TP (tháng 3-2026).

Chủ tịch UBND TP.HCM yêu cầu huy động nhiều nguồn lực cho việc xây dựng trường lớp - bao gồm ngân sách nhà nước, nguồn xã hội hóa và vận động tài trợ không hoàn lại của doanh nghiệp; phát động chiến dịch thi đua "150 ngày đêm hoàn thành 1.000 phòng học phục vụ cho năm học 2026 - 2027", hoàn thành trước ngày 5-9-2026.

Trong đó, TP sẽ sử dụng các nguồn đất đủ điều kiện để xây trường học - gồm trụ sở dôi dư sau sắp xếp, quỹ đất công do TP hoặc địa phương quản lý, quỹ đất giáo dục trong các dự án khu đô thị, khu dân cư và các quỹ đất khác (trừ đất quốc phòng an ninh).

UBND TP.HCM thành lập tổ công tác theo dõi, chỉ đạo thực hiện mục tiêu xây dựng trường lớp do Chủ tịch UBND TP.HCM làm tổ trưởng.

Theo Sở GD-ĐT TP.HCM, với chiến dịch 150 ngày đêm thần tốc như trên, dự kiến TP.HCM sẽ đưa vào sử dụng khoảng 1.000 phòng học mới ngay từ trước khi năm học 2026 - 2027 bắt đầu.

Những ngày này, đi ngang phường Bình Hưng Hòa, hẳn bạn sẽ rất ngạc nhiên. Một phần của khu vực nghĩa trang Bình Hưng Hòa đã thay đổi. Ở đó mọc lên ngôi trường với kiến trúc đương đại có màu xanh dịu mát làm cho khu vực này như được khoác lên chiếc áo mới đầy sức sống.

Đó là Trường tiểu học Trần Đại Nghĩa - ngôi trường đầu tiên đánh dấu bước chuyển đổi không gian từ đất nghĩa trang sang hạ tầng giáo dục, phục vụ nhu cầu học tập của người dân trong khu vực có mật độ dân cư cao ở TP.HCM.

Trao đổi với Tuổi Trẻ, đại diện phường Bình Hưng Hòa cho hay: Trường tiểu học Trần Đại Nghĩa có tổng diện tích sàn xây dựng gần 10.000m2, gồm 1 trệt 3 lầu; các phòng học được thiết kế và trang bị đầy đủ thiết bị, máy móc, trong đó có bảng tương tác 65 inch hỗ trợ giáo viên đổi mới phương pháp giảng dạy, ứng dụng AI vào giảng dạy.

Bên cạnh đó, trường còn có các phòng chức năng như phòng học ngoại ngữ, phòng học tin học, phòng STEM, phòng học nhạc - họa, phòng đa chức năng, phòng tư vấn hỗ trợ học đường, phòng ngủ bán trú... bảo đảm học sinh sẽ được học tập và rèn luyện trong môi trường hiện đại và tiện nghi.

Cô Văn Minh Tân, Hiệu trưởng Trường tiểu học Trần Đại Nghĩa, chia sẻ: "Mặc dù đến tháng 5-2026 trường mới tổ chức khánh thành nhưng mấy hôm nay đã có nhiều phụ huynh đến hỏi về việc tuyển sinh.

Dự kiến năm học 2026 - 2027 nhà trường sẽ tuyển sinh 10 lớp 1, đồng thời sẽ tiếp nhận học sinh các khối lớp 2, 3, 4 trên địa bàn nhằm giảm bớt áp lực cho các trường tiểu học lân cận. Với cơ sở vật chất khang trang và đầy đủ ở ngôi trường mới, chúng tôi có thể tổ chức cho 100% học sinh học 2 buổi/ngày có bán trú".

Trong bối cảnh phường Bình Hưng Hòa hiện là một trong những địa phương có số học sinh tăng cao hàng năm, số học sinh được học 2 buổi/ngày còn thấp... thì việc có thêm một ngôi trường mới khang trang thực sự là một tin vui đối với người dân ở đây.

Chẳng thế mà chị Nguyễn Thị Lựu, 31 tuổi, hiện đang làm nghề buôn bán ở phường Bình Hưng Hòa, kể: "Từ khi nghĩa trang được di dời, ngày nào đi ngang qua tôi cũng ngó xem trường đã xây dựng được thêm phần nào. Nhìn ngôi trường dần mọc lên, đẹp và hiện đại như bây giờ, tôi mừng lắm. Tin vui nhất là trường có bán trú từ sáng đến chiều, giúp những phụ huynh buôn bán như tôi bớt đi nỗi lo phải đón con về buổi trưa, đỡ vất vả hơn nhiều lắm. Tôi được biết trẻ được học ở trường 2 buổi/ngày thì sẽ phát triển tốt hơn, tiếp thu chương trình giáo dục hiệu quả hơn. Do đó tôi đã vào tận trường gặp cô hiệu trưởng và bày tỏ nguyện vọng xin cho con mình được học tập tại đây từ năm học tới".

Tin Gốc: Tuổi Trẻ

Ngày 28-4, Phó thủ tướng Lê Tiến Châu chủ trì họp về đề án phát triển một số trường đại học lớn ở vùng Đông Nam Bộ theo hướng đạt trình độ tiên tiến của nhóm các trường hàng đầu trong khu vực châu Á.

Kết luận cuộc họp, Phó thủ tướng Lê Tiến Châu đề nghị trong nhiệm kỳ này, bộ trưởng, các thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phải tăng cường đi địa phương, nắm bắt tình hình, làm việc với lãnh đạo địa phương.

"Không thể cứ nghĩ rằng sự nghiệp giáo dục chỉ có Bộ Giáo dục và Đào tạo và ngành giáo dục làm. Cả hệ thống chính trị cùng làm và trong đó vai trò, trách nhiệm của địa phương rất lớn", Phó thủ tướng nhấn mạnh.

Cùng đó, ông yêu cầu bộ khẩn trương hoàn thiện các đề án khác liên quan nhằm thực hiện mục tiêu mà Nghị quyết 71 đã đề ra đến năm 2030.

Đó là: Phấn đấu ít nhất 8 cơ sở giáo dục đại học thuộc nhóm 200 đại học hàng đầu châu Á, ít nhất 1 cơ sở giáo dục đại học thuộc nhóm 100 đại học hàng đầu thế giới trong một số lĩnh vực theo các bảng xếp hạng quốc tế uy tín. Chậm nhất cuối tháng 6, phải hoàn thành xong các đề án này.

Trong 3 cơ sở giáo dục được chọn, Đại học Kinh tế TP.HCM và Trường đại học Y Dược TP.HCM đã cụ thể hóa mục tiêu phát triển.

Phó thủ tướng đề nghị xác định rõ mục tiêu Trường đại học Việt Đức nằm trong nhóm bao nhiêu của châu Á.

Đồng thời xác định trong đề án, thứ hạng các trường theo bảng xếp hạng nào và phải thống nhất giữa các đề án, kế hoạch khác để tránh trường hợp mỗi đề án, kế hoạch, mỗi cơ sở đào tạo lại căn cứ trên một bảng xếp hạng, một hệ tiêu chí khác nhau.

Nghị quyết số 71-NQ/TW tiếp tục đặt ra mục tiêu chi ngân sách nhà nước cho giáo dục - đào tạo đạt tối thiểu 20% tổng chi ngân sách.

Để bảo đảm tính khả thi khi thực hiện đề án, Phó thủ tướng đề nghị các bộ chủ quản chủ trì, phối hợp chặt chẽ với Bộ Tài chính rà soát kỹ lưỡng. Bộ Tài chính chịu trách nhiệm bố trí kinh phí thực hiện đề án bảo đảm thực hiện đầy đủ mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp đã đề ra.

Bộ Giáo dục và Đào tạo được giao chủ trì, phối hợp với các bộ, cơ quan liên quan tiếp thu các ý kiến xác đáng, khẩn trương hoàn thiện đề án, hồ sơ và các tài liệu có liên quan; trình đề án hoàn chỉnh trong ngày 10-5 tới đây và chậm nhất trong tháng 5, phải ban hành chương trình hành động.

Báo cáo với Phó thủ tướng, Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn cho biết Bộ Giáo dục và Đào tạo xây dựng và hoàn thiện đề án trên cơ sở ý kiến của các bộ, cơ quan liên quan, đồng thời cập nhật các chủ trương, chính sách.

Về định hướng tổng thể quốc gia đối với hệ thống giáo dục đại học, đề án không tách rời định hướng chung, bảo đảm thống nhất với các quy hoạch, chương trình, đề án đã và đang triển khai.

Việc lựa chọn, đầu tư phát triển cho 3 cơ sở giáo dục đại học (Đại học Kinh tế TP.HCM; Trường đại học Y Dược TPHCM; Trường đại học Việt Đức) dựa trên quy trình rà soát, đánh giá nghiêm túc, bảo đảm lĩnh vực ưu tiên, tính khách quan, minh bạch.

Tiêu chí lựa chọn bao gồm: Là các trường công lập đầu ngành, có năng lực tự chủ cao; Có uy tín quốc tế hiện hữu; Có ngành, lĩnh vực đào tạo gắn trực tiếp với nhu cầu nhân lực chiến lược của vùng, tập trung xử lý các "điểm nghẽn" về nhân lực chất lượng cao như: Vi mạch bán dẫn, tài chính quốc tế, y học thông minh và công nghệ lõi.

Cũng theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, đề án bảo đảm sự đồng bộ giữa mục tiêu và nguồn lực thực hiện thông qua 3 trụ cột là nguồn lực tài chính, hạ tầng và cơ chế chính sách.

Tin Gốc: Tuổi Trẻ