Đây là một trong những nội dung hợp tác được hai bên ký kết trong khuôn khổ chuyến thăm Ấn Độ của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm, ngày 6/5.
Ngoài trao đổi giảng viên, sinh viên, Đại học Quốc gia TP HCM (VNUHCM) và Viện Công nghệ Ấn Độ Roorkee (IIT Roorkee) thống nhất phát triển các chương trình đào tạo chất lượng cao, đặc biệt bậc sau đại học; trao đổi học thuật và hợp tác trực tuyến.
Trong nghiên cứu, hai bên sẽ triển khai các dự án chung, tổ chức hội nghị, hội thảo khoa học, bồi dưỡng, nâng cao năng lực cho đội ngũ giảng viên ở hai lĩnh vực chính là bán dẫn và trí tuệ nhân tạo (AI).
TS Huỳnh Phú Minh Cường, Phó trưởng ban Khoa học và Công nghệ, Đại học Quốc gia TP HCM, đánh giá việc ký kết hợp tác với IIT Roorkee thể hiện quyết tâm của đại học này trong chiến lược hội nhập quốc tế và phát triển theo định hướng nghiên cứu, đổi mới sáng tạo. Sự kết hợp giữa thế mạnh đào tạo, nghiên cứu của hai bên được kỳ vọng sẽ tạo ra các sản phẩm, giá trị thiết thực.
Giai đoạn 2025-2030, VNUHCM đặt mục tiêu đào tạo 3.600 kỹ sư và 1.200 học viên sau đại học lĩnh vực bán dẫn, tập trung vào thiết kế vi mạch và công nghệ bán dẫn, hướng tới làm chủ các công nghệ tiên tiến như chip AI, 6G/7G và quang tử học vào năm 2050.
Trong lĩnh vực AI, đại học này phấn đấu đào tạo hơn 10.000 sinh viên, xây dựng 3 trung tâm xuất sắc và thúc đẩy hơn 100 doanh nghiệp khởi nghiệp, hướng tới trở thành trung tâm AI hàng đầu Đông Nam Á.
Đại học Quốc gia TP HCM được thành lập năm 1995, gồm 8 trường đại học thành viên, quy mô đào tạo hơn 100.000 sinh viên, lớn nhất cả nước. Theo xếp hạng đại học QS 2026, cơ sở giáo dục này thuộc nhóm 801-850 thế giới.
Các viện công nghệ (IIT) được coi là tinh hoa của giáo dục đại học Ấn Độ. Nơi đây nổi tiếng với kỳ thi đầu vào “khó nhất hành tinh”, là cái nôi đưa nhiều nhân tài IT ra thế giới, đặc biệt là Mỹ.
IIT Roorkee là cơ sở giáo dục kỹ thuật, công nghệ uy tín và lâu đời nhất, ra đời năm 1847, ở vị hạng 339 thế giới theo QS.
Ngày 12/5, Sở GD&ĐT TPHCM ban hành kết luận của Phó Giám đốc Sở Nguyễn Văn Phong tại hội nghị tập huấn công tác chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 và kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027.
Nội dung siết chặt trách nhiệm của các trường trong đăng ký dự thi, điều động nhân sự và tổ chức điểm thi.
Đối với kỳ thi tốt nghiệp THPT, Sở GD&ĐT TPHCM yêu cầu lãnh đạo các trường THPT và cơ sở giáo dục thường xuyên bám sát quy chế thi của Bộ GD&ĐT và các văn bản hướng dẫn của Sở, tuyệt đối không tự ý điều chỉnh hoặc áp dụng theo cách hiểu riêng.
Sở nhấn mạnh không để xảy ra sai sót hoặc thiếu thông tin ảnh hưởng trực tiếp đến quyền lợi của học sinh.
Các trường phải triển khai đầy đủ, kỹ lưỡng đến giáo viên chủ nhiệm, phụ huynh và học sinh về quy trình đăng ký dự thi, các yêu cầu và lưu ý quan trọng đối với thí sinh. Đồng thời, các đơn vị phải thực hiện đúng khung thời gian quy định, không để xảy ra tình trạng đăng ký trễ hạn làm ảnh hưởng tiến độ chung của thành phố.
Liên quan công tác điều động cán bộ coi thi và chấm thi, Sở GD&ĐT yêu cầu các cơ sở giáo dục thực hiện nghiêm quy định về quản lý và xét duyệt đi nước ngoài đối với viên chức, người lao động trong thời gian diễn ra kỳ thi.
Ban giám hiệu các trường có trách nhiệm bảo đảm đầy đủ nhân sự tham gia công tác thi khi được điều động; tuyệt đối không để xảy ra tình trạng từ chối nhiệm vụ với lý do cá nhân, kể cả đối với thành viên ban giám hiệu.
Quy định này áp dụng cho cả kỳ thi tuyển sinh lớp 10 và kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Sở cũng yêu cầu các trường tổ chức phổ biến quy chế thi đến toàn bộ cán bộ, giáo viên, nhân viên được điều động làm nhiệm vụ thi trước khi kỳ thi diễn ra, bảo đảm mỗi cá nhân nắm rõ quy định và thực hiện đúng quy trình, tránh xảy ra sai sót do không nắm chắc quy chế.
Đối với kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027, Sở GD&ĐT TPHCM lưu ý các cơ sở giáo dục thuộc khu vực 2 (tỉnh Bình Dương cũ) và khu vực 3 (tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu cũ) về một số thay đổi trong quy định tuyển sinh năm nay so với trước đây.
Sở đề nghị các trường tổ chức phổ biến đầy đủ hướng dẫn tuyển sinh đến giáo viên để tư vấn chính xác cho học sinh THCS; không trả lời theo nhận định cá nhân gây hoang mang cho phụ huynh và học sinh.
Các trường cũng được yêu cầu cập nhật đầy đủ, chính xác thông tin tuyển sinh lên hệ thống tuyển sinh lớp 10 của thành phố tại địa chỉ ts10.hcm.edu.vn để phụ huynh và học sinh tra cứu trong suốt quá trình đăng ký.
Sở nhấn mạnh các trường chỉ tiếp nhận học sinh có tên trong danh sách trên hệ thống do Sở quản lý và không tiếp nhận học sinh ngoài danh sách dưới bất kỳ hình thức nào.
Đây là kỳ tuyển sinh đầu tiên của TPHCM sau sáp nhập và có quy mô lớn nhất từ trước đến nay. Trong đó, kỳ thi tốt nghiệp THPT dự kiến có khoảng 130.000 thí sinh tham gia, còn kỳ thi tuyển sinh lớp 10 ghi nhận hơn 151.000 thí sinh đăng ký dự thi.
Theo đó, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, TP.HCM có tổng số 142.899 thí sinh đăng ký trong đó có 7.978 thí sinh đã tốt nghiệp (thí sinh tự do).
Số lượng đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2026 theo môn như sau:
Ông Nguyễn Văn Phong, Phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, cho biết với số lượng thí sinh đăng ký dự thi như trên, TP.HCM là địa phương có quy mô tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT lớn nhất trên cả nước.
Ông Phong nhận xét học sinh chọn nhóm môn khoa học tự nhiên và ngoại ngữ chiếm tỷ trọng cao. Trong cơ cấu đăng ký môn tự chọn, nhóm khoa học tự nhiên dẫn đầu với tổng 113.328 lượt đăng ký, trong đó vật lý chiếm 44,90% (64.162 thí sinh), hóa học chiếm 26,68% (38.120 thí sinh) và sinh học chiếm 7,73% (11.046 thí sinh). Song song đó, ngoại ngữ ghi nhận 65.475 thí sinh đăng ký (45,82%) cao nhất trong tất cả các môn tự chọn xét riêng lẻ. Qua đó cho thấy học sinh TP.HCM ngày càng chú trọng năng lực ngoại ngữ phục vụ hội nhập quốc tế.
Bên cạnh đó, nhóm môn khoa học xã hội vẫn thu hút một lượng thí sinh đáng kể. Tuy nhiên, tổng tỷ trọng nhóm này vẫn thấp hơn so với nhóm khoa học tự nhiên, tiếp tục phản ánh định hướng đặc trưng của học sinh TP.HCM theo các ngành kỹ thuật – công nghệ, phù hợp với cơ cấu kinh tế năng động của thành phố.
Nhằm chuẩn bị đầy đủ các điều kiện tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 bảo đảm an toàn, nghiêm túc, khách quan, đúng quy chế, đồng thời giúp học sinh lớp 12 làm quen với phương thức thi, cấu trúc định dạng đề thi theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Sở GD-ĐT đề nghị các đơn vị nghiêm túc triển khai thực hiện công tác tổ chức thi thử.
Các trường căn cứ điều kiện thực tế xây dựng kế hoạch tổ chức thi thử phù hợp và hoàn thành tổ chức thi thử trước ngày 31.5. Mục tiêu nhằm đánh giá thực chất mức độ đáp ứng yêu cầu cần đạt của học sinh theo Chương trình GDPT 2018; xác định các nội dung kiến thức học sinh còn hạn chế để điều chỉnh kế hoạch dạy học và ôn tập. Rèn luyện kỹ năng làm bài, kỹ năng quản lý thời gian, tâm lý phòng thi cho học sinh. Tập huấn thực tế cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên về nghiệp vụ tổ chức kỳ thi theo đúng quy định hiện hành.
Ông Phong yêu cầu các trường rà soát điều kiện cơ sở vật chất, hệ thống kỹ thuật, công tác bảo mật, quy trình điều hành và khả năng xử lý các tình huống phát sinh trong quá trình tổ chức kỳ thi.
"Việc tổ chức thi thử phải bảo đảm nghiêm túc, an toàn, khách quan, đúng tinh thần quy chế thi tốt nghiệp THPT. Không gây áp lực quá mức cho học sinh; kết quả thi thử chủ yếu phục vụ công tác đánh giá, điều chỉnh hoạt động dạy học, ôn tập và hỗ trợ học sinh. Đề thi thử phải bám sát cấu trúc, định dạng đề thi tham khảo của Bộ GD-ĐT, bảo đảm tính chính xác, khoa học và phù hợp yêu cầu cần đạt của chương trình. Khuyến khích các trường trong cùng địa bàn phối hợp tổ chức thi thử liên trường nhằm tăng tính khách quan trong đánh giá kết quả học sinh", Phó giám đốc Sở GD-ĐT Nguyễn Văn Phong lưu ý.
Lorena Prasca Ramirez, người Colombia, cho biết đã trả hơn 2.800 euro (gần 87 triệu đồng) học phí cho khóa tiếng Anh 25 tuần tại trường NED College vào tháng 2 năm ngoái. Đến tháng 6, cô thông báo đơn xin visa không được chấp nhận và yêu cầu hoàn tiền.
Ramirez đã gửi email cho trường nhiều lần. Trường ban đầu đổ lỗi cho khó khăn về hành chính và các vấn đề khác gây ra chậm trễ, rồi ngừng trả lời email từ tháng 10.
"Đó là một khoản tiền khá lớn ở Colombia. Tôi cảm thấy bị lừa và mất hết niềm tin", cô nói.
Trường hợp của Ramirez không phải cá biệt. Hội đồng Sinh viên quốc tế Ireland (ICOS) tuần trước phát đi cảnh báo sau khi nhận đơn khiếu nại từ ít nhất 30 sinh viên với tổng số tiền bị "găm" lên tới 60.000 Euro (khoảng 1,85 tỷ đồng). Tuy nhiên, ICOS tin rằng con số thực tế có thể cao hơn nhiều. Hầu hết nạn nhân đến từ các nước đang phát triển như Campuchia hay Colombia.
Theo quy định của Bộ Tư pháp Ireland, sinh viên ngoài khu vực kinh tế châu Âu (EEA) phải đóng toàn bộ học phí trước khi nộp đơn xin visa du học. Nếu bị từ chối, họ được trường trả lại khoản này trong vòng 20 ngày.
Ông Brian Hearne, quản lý Chính sách và Truyền thông của ICOS, nhấn mạnh sự việc này là "không thể chấp nhận được", gây khó khăn về tài chính cho sinh viên quốc tế, làm tổn hại nghiêm trọng đến uy tín giáo dục của Ireland. Ông kêu gọi chính quyền tăng cường giám sát và Bộ Tư pháp vào cuộc điều tra.
Hiện danh sách trường bị khiếu nại chưa được công bố, nhưng Hiệp hội Giáo dục Tiếng Anh Ireland (EEI) khẳng định nhóm này không phải là thành viên của mình - vốn duy trì tiêu chuẩn cao và hoàn tiền nhanh chóng.
EEI cho biết chính phủ đang triển khai hệ thống TrustEd Ireland - chứng nhận chất lượng dành cho các cơ sở giáo dục. Nếu không đạt, các trường sẽ mất quyền tuyển sinh viên ngoài EU.
Ireland từ lâu là một trung tâm lớn của ngành dạy tiếng Anh. Thị trường giáo dục quốc tế của nước này đang tăng trưởng mạnh, đặc biệt từ sinh viên Ấn Độ và Mỹ. Số lượng tuyển sinh năm học 2024-2025 ở Ireland lên đến 44.500 - là mức kỷ lục, theo một báo cáo hồi đầu năm của trang du học ApplyBoard.
