Tại chương trình, các đại diện cơ sở đào tạo chia sẻ học cao đẳng không chỉ giúp người học sớm tiếp cận môi trường làm việc, mà còn mở ra cơ hội liên thông, phát triển nghề nghiệp lâu dài nếu có định hướng rõ ràng.
Theo TS Nguyễn Trung Nhân – Trưởng phòng đào tạo Trường đại học Công nghiệp TP.HCM, tỉ lệ sinh viên tốt nghiệp chưa có việc làm hiện tập trung nhiều ở nhóm đại học, không phải nhóm học nghề. Một phần nguyên nhân đến từ tâm lý coi trọng bằng cấp, khi nhiều người cho rằng phải vào đại học bằng mọi giá.
“Chính sách giáo dục đang được điều chỉnh theo hướng phân luồng rõ ràng hơn, nhằm phù hợp nhu cầu thực tế của thị trường lao động. Điều quan trọng là học sinh cần hiểu rõ năng lực bản thân để lựa chọn con đường phù hợp”, ông nhấn mạnh.
Ông gợi ý nếu năng lực ở mức vừa phải, học cao đẳng hoặc học nghề sẽ giúp các em học vừa sức, sớm có kỹ năng thực hành, thay vì cố gắng theo một con đường quá sức rồi không theo kịp.
Phát biểu tại chương trình, ThS Nguyễn Khánh Cường – Hiệu trưởng Trường cao đẳng Công nghệ quốc tế Lilama 2 – cho rằng đại học không phải là con đường duy nhất. Học sinh có thể lựa chọn học cao đẳng, đi làm tích lũy kinh nghiệm và tiếp tục liên thông lên đại học khi có nhu cầu.
Ông Cường cho biết nhà trường là một trong những đơn vị đầu tiên trong cả nước đạt kiểm định chất lượng cao, với mục tiêu đào tạo sinh viên sau tốt nghiệp có thể làm việc ngay.
Chương trình đào tạo được thiết kế gắn với doanh nghiệp. Từ năm thứ hai, sinh viên được đưa đến doanh nghiệp để thực hành, tiếp cận trực tiếp với máy móc, thiết bị và môi trường làm việc thực tế.
Hiện nhà trường đào tạo hơn 20 ngành nghề, trong đó có 6 ngành được Nhà nước hỗ trợ đến 70% học phí. Với các ngành như công nghệ ô tô, cắt gọt kim loại, điện công nghiệp, cơ khí chế tạo, lắp máy, hàn… mỗi học kỳ sinh viên chỉ cần đóng khoảng 2,7 triệu đồng.
Trả lời câu hỏi về những ngành phù hợp với nữ và cơ hội việc làm sau khi ra trường, ông Cường thông tin hiện nhà trường có nhiều ngành nghề phù hợp với nữ giới như điện công nghiệp, cắt gọt kim loại, cơ điện tử, điện tử công nghiệp, tự động hóa… Các chương trình đào tạo hiện nay chủ yếu tập trung vào vận hành máy móc, lập trình phần mềm và điều khiển hệ thống, nên không còn là rào cản đối với nữ sinh.
Không còn rào cản lớn khi liên thông đại học
Nhiều học sinh băn khoăn việc liên thông từ cao đẳng lên đại học có gặp khó khăn hay không. Trả lời vấn đề này, PGS.TS Nguyễn Duy Anh – Phó trưởng phòng đào tạo Trường đại học Bách khoa TP.HCM – cho biết chương trình đào tạo giữa các trường hiện có nhiều điểm tương đồng, tạo thuận lợi cho việc công nhận tín chỉ.
Theo ông, sinh viên tốt nghiệp cao đẳng ở các ngành như logistics, công nghệ ô tô và nhiều lĩnh vực kỹ thuật khác hoàn toàn có thể nộp hồ sơ liên thông và tiếp tục học lên đại học.
Ngoài ra đội ngũ giảng viên từ Trường đại học Bách khoa TP.HCM sẽ trực tiếp giảng dạy tại cơ sở liên kết, kết hợp với một số học phần tổ chức theo hình thức trực tuyến. Nhiều môn thực hành, thí nghiệm có thể thực hiện ngay tại địa phương thay vì phải lên TP.HCM. Điều này giúp sinh viên tiết kiệm đáng kể chi phí sinh hoạt, đồng thời có thể vừa học vừa làm.
Từ số thí sinh đăng ký nguyện vọng 1 vào lớp 10 năm học 2026-2027, học sinh lớp 9 sẽ cân nhắc để đổi nguyện vọng, nếu muốn.
Thời gian thay đổi nguyện vọng từ ngày 4 đến 8-5-2026 (thực hiện trực tuyến trên cổng tuyển sinh lớp 10 https://ts10.hcm.edu.vn).
Đặc biệt, trong khoảng thời gian này, hệ thống tuyển sinh lớp 10 sẽ có thêm 5 trường THPT mới thành lập, học sinh có thể đăng ký nguyện vọng vào những trường này, cụ thể:
Trường THPT phường Đông Hưng Thuận tại phường Đông Hưng Thuận (quận 12, TP.HCM cũ) tuyển 810 học sinh. Đây là dự án trường THPT mới hoàn toàn, đang đẩy nhanh tiến độ để kịp đưa vào sử dụng trước khi khai giảng năm học mới.
Trường THPT phường Tân Phú tại phường Tân Phú (chuyển đổi từ trụ sở UBND quận Tân Phú, TP.HCM cũ) tuyển 675 học sinh.
Trường TH, THCS và THPT phường Thới An tại phường Thới An (chuyển đổi từ trụ sở UBND quận 12, TP.HCM cũ) tuyển 450 học sinh.
Trường THPT phường Dĩ An tại phường Dĩ An (cải tạo, nâng cấp Trường trung cấp nghề khu công nghiệp ở Bình Dương cũ) tuyển 720 học sinh.
Trường THPT phường Phú Mỹ tại phường Phú Mỹ (thuộc Bà Rịa - Vũng Tàu cũ) tuyển 675 học sinh lớp 10. Đây là trường mới hoàn toàn, đã hoàn thành, hiện đang chờ bàn giao để đưa vào sử dụng.
Sở GD-ĐT TP.HCM cho biết: số học sinh tốt nghiệp lớp 9 năm học 2025 - 2026 dự kiến là 169.079 em, tăng 42.734 học sinh so với năm học trước. Trong đó, khu vực 1 tăng 29.848 học sinh; Khu vực 2 tăng 8.419 học sinh; Khu vực 3 tăng 4.467 học sinh.
Năm học 2026-2027, các trường THPT trên địa bàn TP sẽ tuyển 118.955 chỉ tiêu (đạt 70,35%);
Các Trung tâm giáo dục Thường xuyên - Giáo dục Nghề nghiệp sẽ tuyển 16.226 (đạt 9,60%); Như vậy, tổng tỷ lệ chỉ tiêu đạt được của khối trường - trung tâm công lập là 135.181/169.079 học sinh (đạt 79,95%).
Đánh dấu cột mốc 10 năm hình thành và phát triển, HUTECH IT OPEN DAY 2026 ghi nhận bước mở rộng rõ nét cả về quy mô lẫn chiều sâu kết nối trong lĩnh vực công nghệ, góp phần tiếp sức cho thế hệ trẻ vững vàng hơn trên hành trình nghề nghiệp.
Quy tụ hơn 70 doanh nghiệp, ngày hội mang đến hơn 2.500 vị trí việc làm trong các lĩnh vực mũi nhọn như phần mềm, trí tuệ nhân tạo, khoa học dữ liệu, an ninh mạng và chuyển đổi số. Sự góp mặt của nhiều đơn vị uy tín như FPT, VNPT HCM, Cybersoft, CellphoneS, Alta Group, SCC, TopCV Việt Nam… tiếp tục khẳng định sức hút và quy mô kết nối của chương trình.
Tâm điểm của ngày hội là hoạt động tuyển dụng trực tiếp ở nhiều vị trí then chốt như lập trình, AI, an ninh mạng, kiểm thử phần mềm, vận hành hệ thống,... Việc phỏng vấn việc làm ngay tại sự kiện giúp sinh viên rút ngắn khoảng cách với nhà tuyển dụng, đồng thời có cơ hội kiểm chứng năng lực trong môi trường thực tế.
Trong khuôn khổ chương trình, trường cũng ký kết hợp tác chiến lược với 15 doanh nghiệp, tiếp tục mở rộng mạng lưới liên kết đào tạo gắn với thực tiễn. 38 suất Học bổng Tài năng - Khuyến học trị giá hàng chục triệu đồng từ doanh nghiệp được trao cho sinh viên, góp phần tiếp thêm động lực để các bạn phát triển toàn diện.
Góp phần nâng tầm vị thế của một "sàn giao dịch" nhân lực công nghệ quy mô lớn là sự đồng hành chiến lược của các tổ chức uy tín như Hội Tin học TP.HCM (HCA), Liên minh Công nghệ số Việt Nam (VNITO), Ban Quản lý Khu Công nghệ cao TP.HCM (SHTP), Công ty Phần mềm Quang Trung (QTSC),…
Sự hiện diện của các hiệp hội đầu ngành là bảo chứng cho chất lượng chuyên môn, đồng thời mở rộng mạng lưới kết nối bền vững giữa đào tạo và nhu cầu thực tiễn trong kỷ nguyên số.
Một thập kỷ qua đã ghi dấu bước phát triển mạnh mẽ của HUTECH IT OPEN DAY. Từ những bước khởi đầu còn khiêm tốn, ngày hội từng bước mở rộng quy mô, khẳng định vị thế là điểm hẹn công nghệ uy tín dành cho sinh viên lĩnh vực công nghệ của trường nói riêng, của Thành phố Hồ Chí Minh nói chung.
Năm 2017, chương trình khởi động với hơn 1.000 sinh viên và hơn 20 doanh nghiệp, đặt nền móng cho hành trình kết nối nhân lực trong lĩnh vực Công nghệ thông tin. Đến năm 2021, ngày hội đã thu hút hơn 30 doanh nghiệp và hơn 1.500 sinh viên, từng bước định hình vai trò là một "sàn giao dịch việc làm" chất lượng cao.
Trên đà phát triển đó, chương trình tiếp tục tăng tốc với những dấu ấn ngày càng rõ nét. Năm 2024 ghi nhận gần 50 doanh nghiệp tham gia; năm 2025 chạm mốc hơn 60 doanh nghiệp cùng hàng nghìn cơ hội việc làm. Đến năm 2026 - cột mốc tròn một thập kỷ, ngày hội đạt quy mô nổi bật với hơn 70 doanh nghiệp, hơn 5.000 sinh viên tham dự và 2.500 vị trí tuyển dụng.
Không dừng lại ở phỏng vấn tuyển dụng trực tiếp, chương trình còn từng bước mở rộng thành không gian kết nối đa chiều với nhiều nội dung chuyên sâu như hội thảo định hướng nghề nghiệp, chia sẻ xu hướng công nghệ, triển lãm sản phẩm công nghệ và các sân chơi học thuật dành cho sinh viên.
Song song đó, nhiều thỏa thuận hợp tác giữa Nhà trường và doanh nghiệp cũng được thiết lập ngay tại sự kiện, tiêu biểu như với Liên minh Công nghệ số Việt Nam (VNITO), Công ty FPT Software, VNPT TP.HCM, Công ty Hitachi Digital Services Việt Nam,… cùng nhiều đơn vị công nghệ lớn. Qua đó, góp phần mở rộng mạng lưới đối tác và nâng cao vị thế của Nhà trường trong hệ sinh thái đào tạo gắn với doanh nghiệp.
Sau một thập kỷ bền bỉ phát triển, HUTECH IT OPEN DAY đã vượt ra ngoài khuôn khổ một sự kiện thường niên để trở thành một hệ sinh thái kết nối chiến lược giữa giảng đường và thị trường lao động.
Trần Lê Hạnh Dung hiện học lớp 12G hệ chuyên tiếng Đức, trường THPT chuyên Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội. Học bổng mà em nhận được cách đây vài ngày do Bộ Ngoại giao Đức tài trợ, trao cho 116 học sinh, sinh viên trên toàn thế giới.
Theo các giáo viên chuyên Đức, học bổng nói trên chủ yếu dành cho nhóm sau đại học (thạc sĩ, tiến sĩ), số dành cho bậc cử nhân rất hiếm. Dung sẽ được đài thọ tất cả chi phí học tập và sinh hoạt trong thời gian học, hỗ trợ phí bảo hiểm y tế, bảo hiểm tai nạn, vé máy bay khứ hồi...
Để chạm tay vào suất học bổng này, nữ sinh đã trải qua một hành trình chuẩn bị chỉn chu, với 20 lần sửa thư động lực.
Dù học chuyên về ngôn ngữ, Hạnh Dung cho hay chọn theo đuổi ngành Kinh tế kỹ thuật tại Đức, vì thích học Toán và Vật lý. Em cũng muốn tìm hiểu cách kiến thức kỹ thuật được ứng dụng thực tế và gắn kết với các yếu tố kinh tế.
"Em nghĩ một kỹ sư không chỉ cần giỏi chuyên môn mà còn phải hiểu về kinh tế để tạo ra những sản phẩm có giá trị cho xã hội", Dung chia sẻ.
Trong thư động lực gửi hội đồng tuyển chọn, em mở đầu bằng ký ức về sở thích vẽ lại các loại máy giặt, máy rửa bát hay những dây chuyền hỗ trợ bố mẹ làm việc nhà. Nữ sinh nhìn nhận những nét vẽ ngây ngô ngày ấy là dấu hiệu đầu tiên cho thấy sự tò mò của em với thế giới kỹ thuật.
Để có được bản luận ưng ý nhất, Dung đã dành gần hai tháng nghiên cứu tiêu chí của DAAD. Em ghi chép ý tưởng vào sổ tay, viết đi viết lại hơn 20 lần để giải thích rõ vì sao mình chọn nước Đức và sẽ tận dụng cơ hội học tập này như thế nào. Dung tỉ mỉ đến mức kiểm tra kỹ lưỡng từ phông chữ đến cách đặt tên file trước khi nhấn nút gửi.
Ngoài ra, hồ sơ của nữ sinh còn có điểm trung bình ba năm đạt 9,7-9,8, chứng chỉ tiếng Đức C1 (DSD-II), IELTS 8.5. Em cũng từng giành giải nhất Olympic tiếng Đức của Đại học Quốc gia Hà Nội, giải nhì cuộc thi Grammatikzauber về giảng dạy ngữ pháp tiếng Đức.
Dung còn là Phó chủ tịch Câu lạc bộ tiếng Đức ở trường, tham gia nhiều hoạt động ngoại khóa như Hội chợ khoa học Julience, chương trình High School Help Kit - HSHK giúp các em học sinh cấp 2 thi vào lớp 10...
Với riêng tiếng Đức, Hạnh Dung cho hay lợi thế là được tiếp xúc từ sớm, hồi 2 tuổi, khi bố mẹ làm nghiên cứu sinh ở đất nước này. Cơ duyên này giúp nữ sinh hình thành khả năng phát âm khá tự nhiên. Sau khi trở về Việt Nam, Dung duy trì bằng cách tự học qua các tài liệu, phim tiếng Đức, cố gắng gắn với cuộc sống hàng ngày. Em cũng hay viết ra những suy nghĩ của mình, có động lực tra cứu những từ chưa biết.
"Em yếu nhất ở kỹ năng viết, vì đòi hỏi tư duy phản biện và khả năng quản lý thời gian rất khắt khe", Dung nói. Để cải thiện, nữ sinh đọc nhiều bài mẫu và đề thi để học cách diễn đạt, tích lũy vốn từ và cấu trúc câu. Với từ vựng, em luôn đặt từ trong ngữ cảnh cụ thể hoặc tự tưởng tượng ra một câu chuyện để ghi nhớ lâu hơn.
"Học ngôn ngữ không chỉ là học cách nói, mà còn là học về văn hóa và cách nhìn thế giới", em chia sẻ. "Chỉ cần đủ kiên trì, từng bước nhỏ cũng có thể đưa mình đến những giấc mơ rất lớn".
Theo cô Nguyễn Ngọc Lan, giáo viên chủ nhiệm lớp, Hạnh Dung là lớp phó học tập gương mẫu, có tính kỷ luật và khả năng tự lập cao.
"Dù phải cân bằng giữa việc học trên lớp, ôn thi các chứng chỉ quốc tế và chuẩn bị hồ sơ du học, Hạnh Dung vẫn luôn giữ được sự tập trung và tinh thần trách nhiệm", cô Lan nói.
Tháng 8 tới, Dung sẽ sang Đức học một năm dự bị trước khi chính thức bước vào chương trình đại học.
