Đó là Trường trung cấp quốc tế Mekong có cơ sở tại phường Long Tuyền, TP Cần Thơ. Trường này (tiền thân là Trường trung cấp Y Dược Mekong) được thành lập năm 2019 theo quyết định của UBND TP Cần Thơ.
Thông tin tuyển sinh năm 2026 được đăng tải trên trang web của trường cho thấy trường tuyển sinh từ sơ cấp, trung cấp, cao đẳng đến đại học, chuyên khoa I, II và thạc sĩ khối ngành sức khỏe.
Theo quy định, trường trung cấp được tuyển sinh, đào tạo các bậc sơ cấp, trung cấp. Thông tin tuyển sinh, bậc trung cấp trường tuyển ba ngành khối sức khỏe gồm y sĩ đa khoa, dược, y học cổ truyền, tin học ứng dụng và marketing. Thế nhưng với bậc cao đẳng, trường lại thông báo liên kết tuyển sinh đến 13 ngành khác nhau.
Với bậc đại học, trường này phối hợp tuyển sinh các hình thức đào tạo từ xa, trực tuyến, vừa làm vừa học, không có đại học chính quy.
Đáng chú ý nhất là bậc sau đại học và chuyên khoa. Trường trung cấp quốc tế Mekong thông báo tuyển sinh hàng loạt ngành thạc sĩ, chuyên khoa cấp I, II khối ngành sức khỏe.
Trong đó, trường này phối hợp với Đại học Trà Vinh tuyển sinh thạc sĩ hai ngành quản lý y tế và quản lý công cộng.
Ngay trong thông báo này, trường ghi rõ địa điểm đào tạo tại Trường trung cấp quốc tế Mekong, thời gian đào tạo từ 1-2 năm, hình thức đào tạo giáo dục chính quy, định hướng chương trình: ứng dụng/nghiên cứu.
Không những vậy, trường này đưa ra các lợi ích khi học thạc sĩ tại trường: nâng cao trình độ chuyên môn và năng lực quản lý y tế; mở rộng cơ hội thăng tiến nghề nghiệp; phù hợp với cán bộ y tế, quản lý bệnh viện, trung tâm y tế, cơ sở y tế công – tư; chương trình đào tạo bài bản, giảng viên giàu kinh nghiệm; văn bằng có giá trị theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Bên cạnh đó, trường trung cấp này cũng thông tin là phối hợp với Trường đại học Quốc tế Hồng Bàng tuyển sinh tám ngành thạc sĩ ở nhiều lĩnh vực khác nhau từ sức khỏe đến công nghệ, kinh tế.
Trên nhiều diễn đàn tuyển sinh thạc sĩ trên mạng xã hội, rất nhiều thông tin tuyển sinh đào tạo thạc sĩ trực tuyến, đào tạo ngoài cơ sở chính.
Chúng tôi liên hệ với một người trong số này hỏi về ngành luật kinh tế và được tư vấn học thạc sĩ luật kinh tế của Đại học Trà Vinh tại Trường trung cấp tổng hợp Sài Gòn (đường Cộng Hòa, TP.HCM).
Đây là trạm đào tạo từ xa của Đại học Trà Vinh ở TP.HCM. Người tư vấn cho biết vì đào tạo chính quy nên không đào tạo trực tuyến, học trực tiếp vào thứ Bảy, Chủ nhật tại Trường trung cấp tổng hợp Sài Gòn.
Tương tự, chúng tôi liên hệ tìm hiểu thạc sĩ quản lý giáo dục và được một người tư vấn giới thiệu chương trình của Trường đại học Sư phạm (Đại học Huế), địa điểm học là Trường cao đẳng Công nghệ Sài Gòn (phường Tân Sơn Nhì, TP.HCM).
Theo thông tin do người tư vấn cung cấp, thời gian đào tạo thạc sĩ khoảng hai năm. Hình thức học: 30% online và 70% trực tiếp tại TP.HCM và Huế…
Trong khi đó, Viện Đào tạo và quản lý giáo dục miền Nam (đường Quang Trung, phường Thông Tây Hội, TP.HCM) cũng thông báo tuyển sinh thạc sĩ nhiều ngành.
Chúng tôi đặt vấn đề muốn học thạc sĩ luật kinh tế, nhân viên tư vấn cho biết chương trình này của Trường đại học Trưng Vương (Hà Nội), chủ yếu học online, học trực tiếp cũng dàn trải nên ít đến trực tiếp. “Nếu đại học trái ngành sẽ học bổ sung kiến thức 5-7 môn, mỗi môn 1 triệu đồng.
Phí xét tuyển 2 triệu đồng, học phí đóng từng kỳ, tổng khoảng 70 triệu đồng toàn khóa. Nếu học trực tiếp sẽ học tại Gò Vấp. Lớp thạc sĩ khóa trước chỉ học thứ Bảy và Chủ nhật” – nhân viên này tư vấn thêm.
Chúng tôi liên hệ Trường trung cấp quốc tế Mekong và được ông La Thanh Chí Hiếu – cán bộ tuyển sinh – cho biết hiện trường có liên kết với một số trường cao đẳng đào tạo bậc cao đẳng tại trường, có xin phép.
Trong khi đó bậc đại học và thạc sĩ trường chỉ là đối tác phối hợp nhận hồ sơ tuyển sinh, không đào tạo tại trường.
Chúng tôi cung cấp minh chứng thông báo tuyển sinh thạc sĩ của trường có ghi rõ địa điểm đào tạo tại Trường trung cấp quốc tế Mekong kèm những lợi ích khi học thạc sĩ tại trường. Ông Hiếu sau khi kiểm tra cho biết “có thể bị lỗi do copy những bài viết qua lại với nhau chưa chỉnh sửa”!
Trong khi đó, ông Trần Văn Tuấn – Hiệu trưởng Trường trung cấp tổng hợp Sài Gòn – thừa nhận nhân viên tư vấn là cộng tác viên của trường.
Tuy nhiên ông cho rằng vì để thu hút học viên đăng ký nên cộng tác viên này đã tư vấn quá lố, trường không tổ chức đào tạo thạc sĩ tại trường! Ông Tuấn cũng nói rằng đã nhắc nhở nhân viên tư vấn đúng để tránh kiện cáo sau này.
Đại diện Trường đại học Quốc tế Hồng Bàng cho biết trường chỉ đào tạo thạc sĩ tại trường, không đào tạo ngoài trường. Thông báo phối hợp tuyển sinh của trường trung cấp chỉ là hình thức phối hợp tuyển sinh.
Tương tự, ông Nguyễn Thái Sơn – viện trưởng Viện phát triển nguồn lực Đại học Trà Vinh – cho biết với nhóm ngành sức khỏe, chương trình đào tạo thạc sĩ có kết hợp với một số bệnh viện tuyến đầu tại Cần Thơ để đào tạo thực hành cận lâm sàng ngoài trường vì yêu cầu đào tạo phải học tại bệnh viện nhiều. Các học phần còn lại học tại trường.
Ngày 24-4, nhiều sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam bày tỏ sự lo lắng với điều 10, trong quy định công tác sinh viên vừa được giám đốc học viện ký ban hành hôm 14-4.
Cụ thể, theo điều 10 về công tác giáo dục kỹ năng cho sinh viên, nhà trường đưa ra 3 yêu cầu:
Thứ nhất, sinh viên được giáo dục kỹ năng sống, kỹ năng nghề nghiệp và kỹ năng mềm.
Thứ hai, sinh viên cần hoàn thành chương trình đào tạo kỹ năng mềm trước khi được xét công nhận tốt nghiệp theo quy định của học viện.
Thứ ba, sinh viên phải đăng ký và tham gia hoạt động ít nhất 1 câu lạc bộ (thuộc hệ thống các câu lạc bộ của học viện) với thời gian tối thiểu 24 tháng trong quá trình học tập tại học viện (áp dụng từ K69 trở đi - sinh viên năm 2).
Văn bản vừa được trường ban hành không nêu rõ nếu sinh viên không tham gia câu lạc bộ đủ 24 tháng sẽ bị kỷ luật ra sao, có đủ điều kiện ra trường không. Tuy nhiên, nhiều sinh viên bày tỏ lo ngại quy định này ngầm hiểu là sinh viên không tham gia đủ câu lạc bộ tối thiểu 24 tháng sẽ không đủ điều kiện tốt nghiệp.
N.T.M., sinh viên năm 2 Học viện Nông nghiệp Việt Nam, cho rằng nếu bắt buộc sinh viên phải tham gia ít nhất 1 câu lạc bộ tối thiểu trong 24 tháng mới được xét tốt nghiệp là không hợp lý.
Theo nam sinh này, việc tham gia các hoạt động ngoại khóa hay câu lạc bộ nên dựa trên tinh thần tự nguyện, đam mê và nhu cầu thực tế của mỗi sinh viên. Việc ép buộc tham gia dễ dẫn đến tình trạng tham gia cho có, để đối phó với quy định... gây lãng phí thời gian và giảm ý nghĩa của các câu lạc bộ.
Thay vì bắt buộc, nam sinh đề xuất nhà trường nên điều chỉnh theo hướng khuyến khích sinh viên tham gia câu lạc bộ bằng cách cộng điểm rèn luyện hoặc tạo ra nhiều sân chơi, nếu sinh viên thực sự có nhu cầu có thể tham gia.
Một sinh viên khác cho rằng trường không nên áp dụng quy định cứng nhắc cho tất cả các sinh viên.
"Đồng ý rằng việc tham gia câu lạc bộ có thể giúp rèn luyện bản thân và phát triển kỹ năng, nhưng không phải ai cũng cần. Có những sinh viên tận dụng thời gian đó để đi làm thêm, tự va chạm xã hội, tự kiếm tiền để trang trải cuộc sống", sinh viên bày tỏ, mong trường xem xét lại quy định một cách hợp lý.
Trước sự lo lắng của sinh viên, tối 24-4, ông Nguyễn Ngọc Tuynh - Bí thư Đoàn Học viện Nông nghiệp Việt Nam - cho biết nhà trường đã nhận được một số ý kiến của sinh viên về điều 10 trong quy định vừa ban hành, trong đó có thông tin thảo luận trên môi trường mạng xã hội.
Theo ông Tuynh, quy định sinh viên tham gia hoạt động tại các câu lạc bộ của học viện là một nội dung thuộc chủ trương đổi mới đào tạo, nhằm tăng cường phát triển toàn diện cho người học, bao gồm kỹ năng mềm, năng lực nghiên cứu khoa học, tinh thần khởi nghiệp, kỹ năng làm việc nhóm và năng lực thích ứng với thị trường lao động.
Thời gian sinh hoạt câu lạc bộ được thiết kế linh hoạt, phù hợp với lịch học của sinh viên, thông thường từ 1 buổi (thời gian mỗi buổi 2 - 3 giờ)/tuần hoặc tháng, tùy thuộc đặc điểm hoạt động của từng câu lạc bộ, việc tham gia câu lạc bộ sẽ không ảnh hưởng nhiều đến kế hoạch học tập và sinh hoạt cá nhân của sinh viên.
"Học viện và Đoàn Thanh niên Học viện luôn tôn trọng và khuyến khích sinh viên tham gia góp ý, phản biện đối với các chủ trương, quy định liên quan đến người học.
Khi tham gia trao đổi thông tin trên môi trường mạng, đề nghị sinh viên bảo đảm tính chính xác, khách quan; không đăng tải, chia sẻ các thông tin sai sự thật, chưa được kiểm chứng hoặc có nội dung vi phạm quy định của pháp luật, ảnh hưởng đến uy tín của tổ chức, cá nhân.
Để các ý kiến được tiếp nhận, xem xét và giải đáp một cách đầy đủ, chính thức, Học viện khuyến khích sinh viên gửi phản ánh, kiến nghị thông qua các kênh chính thống của Học viện và Đoàn Thanh niên Học viện", ông Tuynh thông tin trên Facebook chính thức của học viện.
Theo ông Tuynh, việc tham gia câu lạc bộ nhằm phát triển kỹ năng và được ghi nhận trong đánh giá điểm rèn luyện, trong công tác thi đua, khen thưởng, phát triển Đảng trong sinh viên và không làm phát sinh áp lực không cần thiết đối với các hoạt động bình thường của sinh viên.
Hiện nhà trường chưa thông tin cụ thể về việc sinh viên không tham gia hoạt động câu lạc bộ 24 tháng sẽ ảnh hưởng đến điều kiện tốt nghiệp của sinh viên hay không.
Quang Khải tốt nghiệp loại giỏi, xếp trong top 4 ngành marketing tại ĐH RMIT Việt Nam năm 2019. Nhưng ngay từ năm 3 ĐH, anh bạn này đã có kinh nghiệm ba năm đi làm với đủ thứ việc cho các công ty từ thiết kế đồ họa, chụp ảnh, làm phim đến làm đồ handmade... và cả mở hai công ty.
Ví vai trò lãnh đạo như "việc đấu dây, lắp ráp rồi bật đèn", trong bài luận ứng tuyển học bổng toàn phần tại ĐH RMIT Việt Nam từ chục năm trước, Quang Khải nói sau gần một thập niên đã biến ẩn dụ mình sử dụng ngày ấy trong bài luận thành triết lý điều hành doanh nghiệp. Đó là đặt đúng người vào đúng vị trí để họ có thể cùng nhau tỏa sáng.
Anh từng viết rằng "Vấn đề không phải mỗi người trong chúng ta đều có thể tỏa sáng nhưng chính sự cộng tác của tất cả mới khiến thế giới này bừng sáng".
Nhận học bổng của ĐH RMIT vào ngành digital marketing như Khải tự nhận là bước ngoặt lớn với bản thân. Bởi trước đó anh từng nghĩ cơ hội này ngoài tầm với. Những năm ĐH, Khải làm nhiều công việc tự do cho các phòng ban trong trường, tận dụng kỹ năng nhiếp ảnh và thiết kế để có thu nhập trang trải cuộc sống.
Những điều này giúp anh rèn luyện khả năng thích nghi, tinh thần trách nhiệm và tư duy kỷ luật. Và chính những yếu tố ấy lại trở thành nền tảng cho hành trình khởi nghiệp sau này của mình.
Ngay từ thời phổ thông, Khải đã được đánh giá là học sinh nhạy bén, có khả năng thuyết phục và giữ được sự điềm tĩnh trước áp lực. Nhiều giáo viên ở Trường THPT chuyên Thăng Long (tỉnh Lâm Đồng) từng nhận xét cậu học trò ấy có tố chất lãnh đạo bởi cậu thường "nhanh chóng nghĩ ra giải pháp khi gặp vấn đề với thái độ chắc chắn như thể đã chuẩn bị sẵn từ trước vậy".
Những tố chất ấy tiếp tục được hoàn thiện trong môi trường ĐH, dần hình thành tư duy mạch lạc và cách tiếp cận có hệ thống trong công việc. Từ đó trở thành mạch dẫn trong cách anh kiến tạo và lãnh đạo, xây dựng nền tảng để anh cùng các cộng sự sáng lập một doanh nghiệp lấy phát triển bền vững làm trọng tâm hoạt động.
Ngay đầu năm cuối ĐH, Quang Khải đã lập hai công ty và trực tiếp điều hành. Chia sẻ về việc này, anh cho hay mở công ty không chỉ kinh doanh mà còn mục đích để học. Năm 2018, Khải cùng người chị họ là đồng sáng lập công ty, quyết định biến vườn mắc ca tiên phong thừa hưởng từ gia đình thành Maca Đại Việt cùng thương hiệu Ông Ba Macadamia.
Từ vườn mắc ca của gia đình, anh cùng cộng sự muốn xây dựng hệ sinh thái nông nghiệp bền vững, góp phần đưa nông sản Việt vươn ra thế giới, đồng thời lan tỏa giá trị cộng đồng. Nói về mục tiêu đầy tham vọng, giám đốc thương hiệu Maca Đại Việt Lưu Thái Quang Khải cho biết đang thiết lập những chuẩn mực mới về chất lượng và đổi mới để nâng tầm mắc ca Việt thông qua việc liên tục đẩy mạnh khoa học và kỹ nghệ trong trồng trọt, chế biến và tiêu dùng.
Nguyễn Anh Phương, một cựu sinh viên ĐH RMIT, nói khâm phục chàng trai tài hoa "có máu nghệ sĩ, mê kinh doanh" Lưu Thái Quang Khải. Theo Anh Phương, Quang Khải không bao giờ nói trước về dự định của mình mà chỉ khi nào hoàn thành việc gì đó bạn mới nói cho người khác biết. Đó còn là người rất thích tham gia các hoạt động cộng đồng, các cuộc thi lớn dành cho sinh viên để thể hiện tài năng và ý chí.
"Tôi tình cờ biết tin Khải mở công ty hạt mắc ca khi còn ngồi trên ghế giảng đường, tìm hiểu thì biết bạn ấy đã chuẩn bị rất kỹ cho dự án kinh doanh này hơn một năm trước đó và khá bài bản từ quảng bá thương hiệu, thiết kế nhận diện thương hiệu khác biệt đến chiến lược marketing... Vừa học vừa kinh doanh mà bạn ấy vẫn tốt nghiệp loại giỏi, ra trường sớm một năm là điều khiến mình vô cùng ngưỡng mộ", Anh Phương chia sẻ.
Từ ngày đầu, công ty của Khải đã theo đuổi chiến lược "nền tảng xanh, tiến bộ số" với mô hình chuyển đổi kép kết hợp giữa nguồn nguyên liệu bền vững và tối ưu hóa công nghệ. Nền tảng vững chắc cho hướng tiếp cận này là trang trại rộng 1ha tại Đơn Dương (Lâm Đồng), cũng là nơi thí điểm đào tạo và cung ứng cây giống cho gần 500 hộ nông dân.
Cùng với đó còn là sáng kiến trồng rừng dựa trên mô hình hợp tác xã tại Chư Mo Rai (tỉnh Kon Tum cũ, nay là Quảng Ngãi), hỗ trợ 50ha mắc ca đồng thời tạo sinh kế cho các hộ gia đình người dân tộc thiểu số nơi đây. Ngoài ra còn có hệ thống thu mua kết nối với hơn 300ha trồng mắc ca tại Đắk Lắk, góp phần ổn định nguồn cung và đảm bảo chất lượng đồng nhất cho toàn chuỗi giá trị.
Bên cạnh giá trị kinh tế, mô hình này mang lại lợi ích môi trường nhờ đặc tính của cây mắc ca trong việc giữ đất và hấp thụ khí CO₂. Gần chục năm sau, tư duy lãnh đạo trao quyền ấy vẫn là kim chỉ nam trong cách Quang Khải điều hành doanh nghiệp và xây dựng đội ngũ.
Đến nay, chính tia sáng ấy vẫn đang tiếp sức cho hành trình mang hạt mắc ca đến với người nông dân và cộng đồng. Hệ thống ERP do Khải trực tiếp dẫn dắt xây dựng giúp quản lý toàn bộ quy trình từ sản xuất, lưu kho đến dự báo và bán hàng, qua đó tăng hiệu quả vận hành, tiết kiệm chi phí và giảm thiểu lãng phí.
Ngay giai đoạn vận hành đầu tiên từ tháng 8 đến tháng 10-2025, hệ thống đã giúp tăng 25% sản lượng hằng tuần, giảm 5% lượng điện tiêu thụ và cắt giảm đến hai chữ số lượng rác thải từ giấy, bìa carton và bao bì không gắn nhãn. Hệ thống cũng giúp tiết kiệm hơn 20 giờ lao động kho bãi mỗi tháng, tạo điều kiện để doanh nghiệp cam kết thu mua tối thiểu 100 tấn sản lượng mắc ca mỗi năm.
King's College Wimbledon TP.HCM dự kiến khai giảng niên khóa đầu tiên vào tháng 8 năm 2027, cung cấp lộ trình giáo dục Anh quốc toàn diện cho học sinh từ 2 đến 18 tuổi, (tương đương bậc mầm non đến trung học).
Được thành lập theo Hiến chương Hoàng gia năm 1829, ban đầu là khối tiểu học của Trường đại học King's College London, King's kế thừa và phát huy tinh hoa của giáo dục Anh quốc. Trường liên tục nằm trong xếp hạng các tổ chức giáo dục hàng đầu thế giới, được công nhận là: một trong năm trường phổ thông tốt nhất thế giới* và là một trong những trường tư thục hàng đầu tại Vương quốc Anh**.
Thành tích học thuật của King's cũng được xếp hạng hàng đầu tại Anh quốc: Hơn 98% kết quả GCSE và IGCSE đạt mức A*/A (tương đương 9-7), và hơn 96% kết quả A Level đạt A*/A/B, trong đó hơn một nửa đạt mức A* hoặc tương đương theo thang điểm 7 của IB. Mỗi năm, hầu hết học sinh ( 99%) đều trúng tuyển được các trường đại học danh tiếng trên thế giới, với 25% giành được suất vào Oxford, Cambridge và các trường trong nhóm Ivy League danh giá của Hoa Kỳ.
Triết lý giáo dục của King's hướng tới "Thế giới sau cánh cửa trường học" (The world beyond) và cuộc sống ở tuổi 25 (Life at 25), trang bị cho học sinh trải nghiệm giáo dục xuất sắc về Trí tuệ, Tinh thần và Nhân cách, cùng sự chuẩn bị tốt nhất cho tương lai trong thế giới rộng lớn sau cánh cửa trường học.
Tiến sĩ Anne Cotton, Hiệu trưởng King's College School, Wimbledon kiêm Hiệu trưởng Danh dự của King's College Wimbledon TP.HCM, cho biết: "Tại King's, sứ mệnh của chúng tôi là mang đến cho học sinh nền giáo dục kết hợp hài hòa giữa Trí tuệ, Tinh thần và Nhân cách, cùng sự chuẩn bị tốt nhất cho tương lai trong thế giới rộng lớn sau cánh cửa trường học. Với việc ra mắt King's College Wimbledon TP.HCM, chúng tôi cam kết đồng hành chặt chẽ cùng đội ngũ tại Việt Nam và kết nối với cộng đồng King's toàn cầu, nhằm mang giáo dục Anh Quốc nguyên bản nhất đến Việt Nam".
Trường tại TP.HCM sẽ được quản lý và bảo đảm chất lượng trực tiếp bởi King's College School, Wimbledon. Nhằm đảm bảo mang đến một nền giáo dục nguyên bản nhất, King's sẽ tham gia và kiểm soát toàn bộ quá trình, từ thiết kế chương trình học, tuyển dụng và đào tạo giáo viên, đến công tác chăm sóc học sinh, triển khai các chương trình học thuật và phát triển cá nhân.
Ông Kieran McLaughlin, Hiệu trưởng Sáng lập của King's College Wimbledon TP.HCM, nhấn mạnh: "Giá trị cốt lõi của King's College Wimbledon TP.HCM nằm ở chương trình học được thiết kế chặt chẽ, giúp học sinh phát triển tư duy và đạt được kết quả học tập ngoài mong đợi. Ngoài ra, chương trình Phát triển Toàn diện Cá nhân (Personal Enrichment Programme) đặc biệt sẽ trang bị cho các em sự linh hoạt và khả năng thích ứng vượt trội trong một thế giới không ngừng biến động".
Ngôi trường mới tọa lạc tại The Global City, TP.HCM với diện tích gần 2 hecta. Hệ thống cơ sở vật chất hiện đại hỗ trợ tối đa cho lộ trình học tập lẫn phát triển cá nhân toàn diện của học sinh. Các tiện ích vượt trội bao gồm: sân bóng đá 7 người, nhà thi đấu đa năng, hồ bơi trong nhà tiêu chuẩn 25m cùng hồ bơi chuyên biệt cho khối mầm non, hệ thống phòng thí nghiệm khoa học hiện đại và nhà hát quy mô 500 chỗ ngồi. Bên cạnh đó là các không gian học tập ngoài trời cùng khu vực dành riêng cho biểu diễn nghệ thuật và sáng tạo.
Hiện tại, School Gallery đã chính thức mở cửa, sẵn sàng chào đón quý phụ huynh đến tham quan. Đây là không gian đầu tiên phản ánh tinh thần và tiêu chuẩn của nhà trường, nơi phụ huynh và học sinh có thể trải nghiệm về môi trường giáo dục, tìm hiểu về cơ sở vật chất, trực tiếp trao đổi cùng đội ngũ chuyên gia học thuật về phương pháp giáo dục của King's College Wimbledon TP.HCM.
Truy cập website để tìm hiểu thêm thông tin về trường King's College Wimbledon TP.HCM: https://kingshcmc.edu.vn/
* Top 5 trường tốt nhất thế giới (Theo Bảng xếp hạng HSBC Hurun Education Global High Schools 2025)
** Trường tư thục hàng đầu tại Vương quốc Anh (Xếp hạng bởi The Sunday Times Parent Power - 2026)