Trường Quốc tế Việt Nam – Phần Lan là thành viên của Trường Đại học Tôn Đức Thắng. Nhà trường vinh dự được Tổ chức Tú tài Quốc tế công nhận là trường IB và ủy quyền giảng dạy Chương trình Tú tài Quốc tế, mở ra môi trường học tập toàn cầu cho học sinh. Đồng thời, VFIS cũng đạt chứng nhận “Trường học theo định hướng Phần Lan” bởi Cơ quan Giáo dục Quốc gia Phần Lan (EDUFI), khẳng định sự tiên phong của VFIS trong việc lan tỏa bản sắc giáo dục Phần Lan tại Việt Nam.
Các kiến trúc sư Phần Lan lựa chọn hình tượng rùa cho công trình giáo dục đặc biệt này không chỉ gợi nhắc tinh thần hiếu học trong văn hóa Việt Nam, mà còn thể hiện triết lý giáo dục Phần Lan về hành trình học tập bền bỉ và không ngừng vượt lên chính mình. Từ đó, VFIS trở thành biểu tượng gặp gỡ giữa hai nền văn hóa và giáo dục Việt Nam – Phần Lan.
Giao thoa giữa truyền thống Việt Nam và tinh hoa giáo dục Phần Lan, VFIS mang sứ mệnh truyền cảm hứng để học sinh tự tin phát huy nội lực, rèn luyện kỹ năng sống và vượt qua những thách thức trong đời. Với triết lý “lấy học sinh làm trung tâm”, các em được khuyến khích chủ động tham gia hoạt động học tập, đặt câu hỏi, thảo luận, phản biện và giải quyết vấn đề để tìm thấy ý nghĩa trong từng bài học. Học sinh cũng được trao quyền xây dựng mục tiêu cá nhân và đồng hành cùng thầy cô, phụ huynh trong quá trình đánh giá bản thân. Tất cả giúp hành trình học tập của các em không chỉ để vượt qua các kỳ thi, mà để hiểu bản thân, học để sống và làm chủ tương lai.
Một trong những nền tảng quan trọng của giáo dục Phần Lan, cũng là định hướng tại VFIS là phát triển các năng lực tổng hợp theo chiều ngang, được lồng ghép xuyên suốt trong mọi hoạt động học tập và rèn luyện, bao gồm: Năng lực tư duy và tự học; Sự tương tác và thể hiện bản thân; Chăm sóc và quản lý cuộc sống; Đa năng lực; Năng lực công nghệ thông tin và truyền thông; Tinh thần khởi nghiệp và Xây dựng tương lai bền vững.
Song song đó, phương pháp giáo dục liên môn giúp học sinh kết nối kiến thức với thực tiễn thông qua các chủ đề gần gũi. Công nghệ thông tin cũng được tích hợp toàn diện nhằm phát triển năng lực số, giúp học sinh sử dụng công nghệ thông minh và có trách nhiệm. Đặc biệt, chương trình Anh ngữ tại VFIS được triển khai theo phương pháp lĩnh hội ngôn ngữ tự nhiên, học sinh còn có cơ hội học thêm ngôn ngữ thứ ba để mở rộng tư duy đa văn hóa và nâng cao khả năng hội nhập quốc tế.
VFIS tự hào bởi đội ngũ giáo viên tận tâm, trong đó giáo viên Phần Lan đều đạt trình độ Thạc sĩ. Điều đặc biệt ở giáo viên VFIS không chỉ ở chuyên môn mà còn ở niềm tin “mỗi học sinh đều có tiềm năng riêng cần được khám phá và phát triển”. Sau quá trình thấu hiểu năng lực của mỗi em, giáo viên sẽ linh hoạt điều chỉnh phương pháp giảng dạy phù hợp, đồng thời áp dụng đa dạng hình thức đánh giá để theo dõi sự tiến bộ của học sinh cũng như khuyến khích các em tự đánh giá và học hỏi lẫn nhau thông qua đánh giá chéo với bạn học. Tại VFIS, điểm số không phải thước đo duy nhất mà hành trình trưởng thành và tinh thần nỗ lực vươn lên trong học tập sẽ là giá trị được trân trọng nhất.
Giữa khuôn viên xanh mát, VFIS như một “ngôi làng học tập” với 10 tòa nhà bao quanh sảnh trung tâm, nơi mỗi cụm lớp học gồm 4–5 phòng học kết nối với không gian sinh hoạt chung, giúp học sinh tăng cường kết nối và tương tác, cũng như để giáo viên dễ dàng đồng giảng và hỗ trợ nhau mang đến những tiết học đầy cảm hứng. Bên trong lớp học được thiết kế linh hoạt với bảng tương tác thông minh, học cụ đa dạng và bàn ghế dễ dàng thay đổi phù hợp với nhiều phương pháp học tập phong phú. Đặc biệt, mỗi lớp học đều có bồn rửa tay, một chi tiết quen thuộc trong giáo dục Phần Lan với quan niệm “Một sức khỏe tốt bắt đầu từ đôi tay sạch”, góp phần hình thành thói quen giữ gìn vệ sinh cá nhân từ những điều giản đơn nhất.
Tại VFIS, việc học không chỉ diễn ra trong lớp mà còn hiện diện ở mọi trải nghiệm, từ phòng Kinh tế học gia đình, xưởng Thủ công kỹ nghệ đến khu Nghệ thuật thị giác gắn liền với thực tiễn và nuôi dưỡng cảm quan cá nhân. Nhà trường sở hữu hệ thống phòng chức năng đa dạng như Robotics, Khoa học, Công nghệ thông tin, Âm nhạc, Vườn nhà kính,… đồng thời tạo điều kiện để học sinh trải nghiệm các phòng mô phỏng của hơn 50 chuyên ngành tại Trường Đại học Tôn Đức Thắng nhằm định hướng sớm nghề nghiệp tương lai. Bên cạnh đó, giáo dục thể chất được chú trọng với Nhà thi đấu, Sân vận động, Phòng Golf 3D, Khu luyện tập ngoài trời và “Đường chạy trên không” độc đáo. Đặc biệt, thư viện chuẩn IB toàn cầu được xem là “trái tim tri thức” của VFIS, nơi nuôi dưỡng tư duy nghiên cứu và tình yêu đọc sách mỗi ngày.
Tất cả không gian học tập giàu trải nghiệm tại VFIS đã và đang cùng học sinh lớn lên trong sự tự tin bởi các em không chỉ học để biết, mà còn được thực hành và cảm nhận niềm hạnh phúc khi tạo nên những giá trị thiết thực từ chính đôi tay và trí óc của mình.
VFIS tin rằng tuổi thơ là giai đoạn quý giá nhất để nuôi dưỡng những hạt mầm tiềm năng trong mỗi người và mọi học sinh đều có quyền được học tập, thử nghiệm, sai và làm lại. Triết lý giáo dục ấy được cụ thể hóa trong đời sống học đường VFIS xoay quanh bốn giá trị cốt lõi:
Qua mỗi năm học, học sinh VFIS ngày càng khẳng định hình ảnh của những cá nhân cầu tiến, giàu khát vọng và mang tinh thần SISU bền bỉ, thể hiện qua nhiều thành tích học thuật, nghệ thuật và thể thao nổi bật trong và ngoài nước. Sau khi tốt nghiệp, các em tự tin bước vào những trường đại học danh tiếng, sẵn sàng mở ra hành trình mới và tiếp tục viết nên câu chuyện của những công dân toàn cầu được nuôi dưỡng từ sự giao thoa giữa giáo dục Việt Nam và Phần Lan.
Trên nền tảng phát triển vững chắc của Trường Đại học Tôn Đức Thắng, Trường Quốc tế Việt Nam – Phần Lan hướng tới trở thành ngôi trường đổi mới, nơi tinh hoa giáo dục Phần Lan hòa quyện cùng truyền thống văn hóa Việt Nam nhằm nuôi dưỡng thế hệ học sinh phát triển toàn diện Nhân – Trí – Dũng.
Với tinh thần Khai sáng – Nhân bản – Hiện đại, những mầm non tri thức đang lớn lên bền bỉ và vững chắc như chính biểu tượng chú rùa – kiên trì tiến bước với khát vọng kiến tạo một nền giáo dục bền vững cho tương lai.
1. Đọc giải thích nghĩa của từ mới bằng tiếng Anh (trừ từ chuyên ngành khó hiểu)
Thay vì dùng từ điển Anh-Việt (dịch từ tiếng Anh sang tiếng Việt), hãy chuyển qua dùng từ điển Anh-Anh (như Dictionary, Oxford, Cambridge,...). Cách khác là dùng cú pháp sau trên Google tìm kiếm: Từ cần tra + meaning, hoặc dùng AI của Google hay ChatGPT.
Việc đọc giải nghĩa của từ bằng tiếng Anh là cách giúp bạn luyện nghĩ bằng chính ngôn ngữ này. Đồng thời, từ điển hay AI đều cho bạn ví dụ dễ hiểu.
Ví dụ, khi đã quen đọc định nghĩa của từ bằng tiếng Anh, bạn sẽ không còn nghĩ từ "upset" là "thất vọng, bực bội, buồn phiền" nữa, thay vào đó bạn nghĩ từ này có nghĩa giống "disappointed, unhappy".
2. Nghĩ đơn giản - tìm cách khác
Để bỏ qua thói quen dịch cố hữu, bạn phải học cách diễn đạt nghĩa của một từ bằng nhiều cách.
Ví dụ, khi định mô tả bộ phim "kịch tính" mà không biết diễn đạt sao, hãy vận dụng toàn bộ vốn từ bạn đang có. Thay vì nghĩ "Kịch tính tiếng Anh nói thế nào?", hãy NGHĨ ĐƠN GIẢN, cố gắng giải thích trong khả năng vốn từ có thể.
Ví dụ: The movie made me feel very nervous. I kept wondering what would happen next (Bộ phim khiến tôi cảm thấy rất hồi hộp. Tôi cứ tự hỏi chuyện gì sẽ xảy ra tiếp theo).
Hoặc đơn giản là dùng từ exciting/interesting trong khả năng có thể: The movie was really exciting/interesting (Bộ phim thực sự rất hấp dẫn/thú vị).
3. Học CỤM TỪ, thay vì học từ lẻ
Ví dụ trong câu: I feel guity about lying to my brother (Tôi cảm thấy có lỗi vì đã nói dối anh trai mình). Thay vì học "guilty" (tội lỗi), hãy học cả cụm "to feel guilty about something/doing something" (cảm thấy áy náy/có lỗi) và đặt câu với cả cụm này.
Như vậy, khi nói, bạn sẽ không nghĩ từ lẻ, mà nghĩ theo cả cụm từ, tránh việc dịch trong đầu.
4. Nói dưới áp lực thời gian
Nếu phải nói về công việc của mình trong 5 phút, bạn dễ ậm ờ, vừa nói vừa nghĩ.
Nhưng nếu phải nói ngắn gọn những gì bạn đang làm để kiếm sống trong đúng 45 giây, và tưởng tượng đây là bài thi, bạn sẽ lập tức thấy não bộ linh hoạt hơn nhiều. Bạn không còn thời gian để nghĩ bằng tiếng Việt nữa.
5. Tập nghĩ bằng tiếng Anh (nghe/đọc bằng tiếng Anh)
Giải pháp này rất thực tế và trực tiếp. Bị bao vây bởi tiếng Anh là cách nhanh gọn nhất để chữa bệnh "dịch" dứt điểm.
Ví dụ, thay vì xem Facebook reels/Youtube shorts bằng tiếng Việt, hãy chuyển qua tiếng Anh. Hỏi ChatGPT bằng tiếng Anh thay vì tiếng Việt.
Việc luyện nghe/đọc bằng tiếng Anh giúp bạn huấn luyện não nghĩ bằng tiếng Anh nhiều hơn.
Nhiều clip giới thiệu trường theo "phong cách World Cup" dùng nhạc sôi động nhịp nhanh và mạnh bắt tai, lời thoại mạnh mẽ, dứt khoát mang tính "hô hào" như trong cổ động bóng đá khi nói về các khoa, ngành đào tạo, đặc điểm hay slogan của trường đang được chia sẻ "rầm rộ" trên TikTok.
Các clip theo phong cách này thu hút nhiều lượt xem, nhiều lượt bình luận sôi nổi. Sinh viên các trường thích thú, khi mà World Cup 2026 đang đến gần khiến cho trào lưu này càng được lòng người trẻ.
Trần Khải Hoàng, sinh viên ngành ngôn ngữ Anh, Khoa Ngữ văn, Trường ĐH Khoa học xã hội và nhân văn (ĐH Quốc gia TP.HCM), cho biết rất tự hào khi xem clip giới thiệu về trường.
Theo Hoàng, xu hướng giới thiệu trường theo "phong cách World Cup" trên TikTok là một cách làm sáng tạo, mang tính giải trí và giúp thu hút sự chú ý của giới trẻ, nhất là khi World Cup 2026 sắp khởi tranh.
"Theo em thì xu hướng này khó có thể thay thế hoàn toàn những video giới thiệu trường theo phong cách truyền thống từ trước đến giờ, nó chỉ hot khi đang chờ World Cup 2026 đến thôi, nhưng góp phần làm mới hình ảnh giáo dục đại học và thúc đẩy tinh thần sáng tạo trong trường học", Hoàng nói.
Cùng quan điểm, Trần Huệ An Thư, sinh viên Khoa Xét nghiệm, Trường ĐH Nguyễn Tất Thành, cho rằng những clip giới thiệu trường theo phong cách độc lạ, bắt trend World Cup dễ tạo sự chú ý với sinh viên, các bạn trẻ nói chung.
Qua hình ảnh trường được quảng bá, được nhiều sinh viên ngoài trường biết tới. "Khi xem hết clip về trường, em thấy hay vì nội dung sáng tạo, giúp em và mọi người hiểu thêm những khoa, ngành, từ đó yêu thêm ngôi trường mà mình đang theo học", An Thư chia sẻ.
Nói về xu hướng giới thiệu hình ảnh trường theo "phong cách World Cup" trên TikTok, Nguyễn Đặng Trúc Chi, sinh viên Trường ĐH Luật TP.HCM, cho biết bản thân mấy ngày qua có theo dõi và rất thích thú với các clip này.
Theo Chi, các clip có nội dung mang màu sắc "căng" và mạnh rất khác với phong cách truyền thống giới thiệu trường thường thấy. "Đây là cách quảng bá thú vị, hài hước, giúp trường trở nên gần gũi hơn với giới trẻ. Tham gia các trend trên mạng xã hội cũng cho thấy hình ảnh trường em năng động, bắt kịp xu hướng của sinh viên chúng em, làm em yêu nơi mình học nhiều hơn", Chi nói.
Các clip sáng tạo, trẻ trung cùng màu sắc cạnh tranh thú vị giữa các trường, theo nhiều bạn trẻ, xu hướng này giúp hình ảnh trường học trở nên ấn tượng hơn trong mắt học sinh THPT và các tân sinh viên tương lai.
Nguyễn Thiên Kim, sinh viên ngành Nhật Bản học, Khoa Đông phương học, Trường ĐH Khoa học xã hội và nhân văn (ĐH Quốc Gia TP.HCM) nhận định xu hướng giới thiệu trường đại học theo "phong cách World Cup" trên TikTok đang tạo ra sự mới mẻ và thú vị trong cách quảng bá hình ảnh trường học.
Theo Thiên Kim, những clip này giúp gây ấn tượng với học sinh chuẩn bị vào đại học, từ đó thúc đẩy các bạn chủ động đăng ký nguyện vọng cũng như tìm hiểu thêm về môi trường học tập mới. "Ngoài ra, nó cũng tạo cảm giác tự hào, gắn kết cho sinh viên đang theo học tại trường. Xem clip em cảm thấy đầy hãnh diện, vui vẻ, thoải mái và có động lực để cố gắng học tập thêm", Kim chia sẻ.
Nguyễn Ngọc Bảo Châu, sinh viên Khoa xét nghiệm, Trường ĐH Nguyễn Tất Thành, cho biết bản thân cảm thấy khá thích thú với những clip giới thiệu trường theo "phong cách World Cup" đang được lan truyền trên mạng xã hội.
Theo Châu, đây là cách làm khá độc đáo và sáng tạo, dễ thu hút người xem, đặc biệt là giới trẻ. "Khi em lướt trúng các clip phong cách này, em thấy nội dung khá thú vị, hài hước khác với cách giới thiệu trường thông thường", Châu chia sẻ.
10 chuyên đề ôn tập môn giáo dục kinh tế và pháp luật thuộc chương trình Bí quyết ôn thi tốt nghiệp THPT đạt điểm cao năm 2026 do giáo viên Võ Thị Hậu, giáo viên Trường THPT Marie Curie (P.Xuân Hòa), hướng dẫn được phát ở chuyên mục giáo dục trên các nền tảng: thanhnien.vn, fanpage Facebook và kênh YouTube của Báo Thanh Niên.
https://youtu.be/_0bVUsuEzFY
Trong chuyên đề 2 - Hội nhập kinh tế quốc tế - giáo viên giúp học sinh nêu được khái niệm hội nhập kinh tế quốc tế; giải thích được hội nhập kinh tế quốc tế là cần thiết đối với mọi quốc gia; Liệt kê được các hình thức hội nhập kinh tế quốc tế (cấp độ hội nhập, mức độ hội nhập và các hình thức kinh tế đối ngoại).
Trước đó, vào ngày 22.4, Báo Thanh Niên đã phát sóng chuyên đề 1 giúp học sinh phân biệt và nêu được các chỉ tiêu tăng trưởng và phát triển kinh tế; Giải thích được vai trò của tăng trưởng và phát triển kinh tế; Nhận biết được mối quan hệ giữa tăng trưởng kinh tế với sự phát triển bền vững...
Từ 20.4 đến 23.5, vào các khung giờ cố định (16 giờ 30, 18 giờ 30 và 20 giờ 30) thứ hai đến thứ bảy hàng tuần, Báo Thanh Niên lần lượt phát sóng trực tiếp 88 chuyên đề Bí quyết ôn thi tốt nghiệp THPT đạt điểm cao tại các địa chỉ thanhnien.vn, Facebook.com/thanhnien và YouTube Báo Thanh Niên.
88 chuyên đề ôn tập kiến thức do các giáo viên giàu kinh nghiệm tại TP.HCM xây dựng, gồm: Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, chuyên Trần Đại Nghĩa, Bùi Thị Xuân, Lê Quý Đôn, Marie Curie, Nguyễn Hiền, quốc tế Á Châu… Qua mỗi chuyên đề ôn thi trực tuyến, giáo viên sẽ giúp học sinh tiết kiệm thời gian, tận dụng lợi thế của công nghệ để hứng thú với việc học, tích lũy kiến thức cho kỳ thi quan trọng sắp đến.
Sau các khung giờ nói trên, các chuyên đề vẫn xuất hiện trên các nền tảng thanhnien.vn, Facebook.com/thanhnien và YouTube Thanh Niên. Học sinh sử dụng bất kỳ thiết bị (điện thoại thông minh, máy tính cá nhân hay máy tính cố định) và chỉ cần kết nối internet đều có thể tiếp cận nội dung hệ thống kiến thức của 9 môn thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Học sinh có thể truy cập vào các nền tảng của Báo Thanh Niên hoặc quét mã QR từ lịch phát sóng để xem trực tiếp chương trình Bí quyết ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vào đúng khung giờ hoặc xem lại 88 chuyên đề ôn thi tốt nghiệp THPT đã phát.
Lịch phát sóng tuần từ 20 đến 25.4 các chuyên đề ôn thi tốt nghiệp năm 2026
