Với phần lớn mọi người, chỉ cần nghe tiếng phấn viết bảng kéo kèn kẹt trên mặt bảng cũng đủ khiến sống lưng lạnh buốt. Thế nhưng, trên mạng xã hội, một cô gái trẻ lại khiến hàng triệu người không tin nổi khi biến chính thứ bột trắng khô khốc ấy thành “món ăn vặt” khoái khẩu mỗi ngày.
Trong loạt video lan truyền trên TikTok và YouTube, cô ngồi trước ống kính, nhẹ nhàng bẻ đôi từng thanh phấn trắng rồi thản nhiên đưa lên miệng nhai rôm rốp. Tiếng phấn vỡ vụn, lớp bột trắng bám kín môi cùng âm thanh khô cứng phát ra từ mỗi cú cắn khiến không ít người xem phải nổi da gà.
“Nhìn mà ê răng muốn xỉu”, một tài khoản bình luận. “Tôi biết nó ghê nhưng vẫn không thể dừng xem”, người khác thú nhận.
Chính cảm giác vừa khó chịu vừa tò mò ấy đã khiến các clip dạng này liên tục đạt hàng triệu lượt xem.
Theo Vice, chỉ riêng hashtag #chalkeating và #chalkasmr trên mạng xã hội đã thu hút hàng chục nghìn video, tạo thành một cộng đồng nội dung ngầm nơi nhiều phụ nữ quay cảnh bẻ phấn, nhai phấn hoặc nghiền phấn như một dạng ASMR gây ám ảnh.
Nhân vật trong các clip cho biết, cô đã duy trì thói quen này suốt nhiều năm. Mỗi khi căng thẳng, buồn chán hoặc mất tập trung, cô lại tìm đến những hộp phấn trắng như một cách giải tỏa tâm lý. Cảm giác giòn, khô, vỡ tan trong miệng cùng lớp bột mịn khiến cô “thấy dễ chịu kỳ lạ”.
Điều đáng nói, đây không hề là trường hợp hiếm. Nhiều bài viết về sức khỏe trên báo quốc tế ghi nhận không ít phụ nữ thú nhận bản thân nghiện ăn phấn trong thời gian dài. Có người tiêu thụ tới 10 thanh phấn mỗi ngày và mô tả rằng chỉ cần vài giờ không ăn là cảm thấy bứt rứt, khó chịu như lên cơn nghiện.
Trên Reddit, hàng loạt thành viên của cộng đồng Pica cũng chia sẻ họ từng ăn một hộp phấn 24 viên/ngày, hoặc tái nghiện chỉ sau khi vô tình nhìn thấy một hộp phấn trong văn phòng. Nhiều người nói họ mê cả vị khô lẫn cảm giác bột phấn tan dần trong miệng.
Theo các chuyên gia y khoa, hiện tượng này thường liên quan đến hội chứng Pica — một dạng rối loạn ăn uống khiến người bệnh bị thôi thúc tiêu thụ những thứ hoàn toàn không phải thực phẩm như: đất, giấy, tóc, tro, xà phòng hay phấn viết bảng. Nguyên nhân có thể đến từ thiếu sắt, thiếu kẽm, stress kéo dài hoặc rối loạn ám ảnh cưỡng chế.
Nguy hiểm ở chỗ, phấn viết bảng chứa canxi carbonate cùng nhiều khoáng chất và phụ gia không dành cho hệ tiêu hóa. Việc ăn trong thời gian dài có thể gây táo bón nặng, bào mòn men răng, tích tụ hóa chất và làm tổn thương đường ruột.
Tiếng nhai khô khốc, hình ảnh bột trắng tung ra từ miệng và biểu cảm thản nhiên của người ăn tạo nên một dạng nội dung mà các chuyên gia truyền thông gọi là “disgust curiosity”, càng ghê càng khiến người xem không thể rời mắt.
Và cô gái nghiện ăn phấn đang là ví dụ rõ nhất cho nghịch lý internet hiện đại: Đôi khi chỉ cần làm thứ mà không ai dám thử, bạn đã đủ khiến hàng triệu người vừa sợ hãi vừa bị cuốn vào xem đến phút cuối.
Nội dung trên được Sở GD&ĐT Hà Nội nêu trong kế hoạch tổ chức hoạt động hè cho học sinh năm 2026.
Theo đó, các cơ sở giáo dục được yêu cầu xây dựng kế hoạch ôn tập văn hóa, bồi dưỡng kiến thức cho những học sinh yếu, kém, tổ chức kiểm tra và xét lên lớp cho những học sinh thuộc diện thi lại, học sinh phải rèn luyện trong hè.
Tuy nhiên, việc này phải bảo đảm đúng quy định, không biến thành hoạt động dạy thêm trá hình. Các hoạt động bị cấm là tổ chức dạy trước chương trình, ôn tập, luyện thi, kiểm tra, khảo sát để xếp lớp năm học 2026-2027.
Sở cũng yêu cầu các trường thực hiện nghiêm túc quy định dạy thêm, học thêm của Bộ Giáo dục và Đào tạo theo Thông tư 29/2024 và Thông tư 19/2026.
Đối với bậc mầm non, trường học căn cứ điều kiện thực tế để xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động hè phù hợp nhu cầu gửi trẻ của cha mẹ, song phải trên tinh thần tự nguyện đăng ký làm việc của giáo viên.
Về học phí học hè, trường mầm non thực hiện thu, chi trên nguyên tắc thỏa thuận với cha mẹ trẻ, được cấp có thẩm quyền phê duyệt, bảo đảm công khai, minh bạch theo quy định. Đồng thời, các trường cần thực hiện đầy đủ chế độ, chính sách đối với giáo viên làm việc trong hè.
Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội năm nay đang nóng hơn bao giờ hết khi số lượng thí sinh đăng ký dự tuyển lên tới gần 125.000 em, cao nhất từ trước đến nay. Trong khi đó, toàn thành phố chỉ có khoảng 81.500 chỉ tiêu vào 124 trường THPT công lập, tương đương hơn 55% số học sinh có cơ hội giành suất học công.
Con số chênh lệch lớn này tiếp tục khiến câu chuyện thiếu trường, thiếu lớp tại Thủ đô trở thành áp lực chưa có lời giải dứt điểm. Và để tháo gỡ bài toán đó, Hà Nội đang lên kế hoạch ưu tiên mạnh quỹ đất để xây thêm các trường THPT công lập trong những năm tới.
Theo dự thảo Quy hoạch tổng thể Thủ đô Hà Nội tầm nhìn 100 năm đang được UBND thành phố lấy ý kiến, giáo dục là một trong những lĩnh vực được xác định đầu tư ưu tiên. Thành phố đặt mục tiêu phát triển mạng lưới trường lớp theo hướng kiên cố, hiện đại, chuẩn hóa nhằm đáp ứng tốc độ gia tăng dân số học đường, đặc biệt tại các quận nội đô và khu vực đô thị hóa nhanh.
Điểm đáng chú ý nhất là Hà Nội dự kiến dành quỹ đất cụ thể cho hệ thống trường học công lập, trong đó trường THPT được ưu tiên hàng đầu.
Theo quy hoạch, mỗi xã, phường, khu đô thị mới phải có ít nhất một trường mầm non, một trường tiểu học và một trường THCS công lập; còn với bậc THPT, cứ khu vực quy mô từ 30.000 đến 50.000 dân phải bố trí ít nhất một trường THPT công lập. Đây được xem là bước đi nhằm chặn tình trạng dân cư tăng nhanh nhưng trường học không theo kịp như nhiều năm qua.
Thành phố cũng đã chỉ ra 33 phường đang thiếu trường học nghiêm trọng và sẽ được ưu tiên đầu tư xây mới trường THPT, tập trung ở các điểm nóng dân số như: Cầu Giấy, Yên Hòa, Thanh Xuân, Hoàng Mai, Long Biên, Tây Hồ, Phú Diễn, Xuân Phương, Hà Đông, Dương Nội, Yên Nghĩa, Kiến Hưng... Đây đều là những khu vực có tốc độ đô thị hóa mạnh, số lượng học sinh tăng nhanh nhưng hạ tầng giáo dục đang quá tải.
Không chỉ dừng ở việc quy hoạch trên giấy, Hà Nội còn đưa ra cơ chế khá quyết liệt để có đất xây trường.
Khoảng 5% quỹ đất dành cho công trình công cộng tại các phường sẽ được ưu tiên sử dụng cho mục tiêu phát triển trường học. Thành phố đồng thời tận dụng các khu đất trống chưa khai thác, quỹ đất sau khi di dời trụ sở cơ quan, nhà máy, trường đại học hoặc các ô đất trong dự án đô thị chậm triển khai để chuyển đổi thành đất xây trường công lập. Trường hợp chủ đầu tư ô đất giáo dục không triển khai đúng tiến độ, thành phố sẽ thu hồi để giao địa phương tổ chức xây dựng.
Song song với đó, Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết chỉ tiêu tuyển sinh công lập cũng đang từng bước được nâng lên. Năm học 2026-2027, số học sinh vào các cơ sở giáo dục công lập dự kiến đạt khoảng 88.000 em, tăng hơn 7.000 so với năm trước. Tuy nhiên, lãnh đạo ngành giáo dục thừa nhận tốc độ tăng dân số cơ học tại nhiều khu vực đang khiến nhu cầu chỗ học tiếp tục phình to, buộc thành phố phải giải quyết tận gốc bằng cách xây thêm trường THPT mới.
Nói cách khác, thay vì chỉ xoay xở bằng cách tăng chỉ tiêu từng năm, Hà Nội đang bắt đầu bước vào cuộc đua giành quỹ đất cho giáo dục.
Bởi nếu không có thêm trường THPT công lập, mỗi mùa tuyển sinh lớp 10 sẽ vẫn là cuộc cạnh tranh nghẹt thở của hàng chục nghìn học sinh và phụ huynh Thủ đô.
