Học viện Nông nghiệp Việt Nam tạm dừng quy định ‘sinh viên phải tham gia câu lạc bộ suốt 2 năm’

Kết quả này thêm phần khẳng định năng lực của SV Việt Nam trên bản đồ học thuật và Quản trị Doanh nghiệp quốc tế.

Cuộc thi ERPsim APAC Cup 2026 tiếp tục khẳng định quy mô và chất lượng khi quy tụ nhiều đội thi đến từ nhiều trường đại học top đầu trong khu vực châu Á - Thái Bình Dương, đặc biệt là các đại học có thế mạnh trong đào tạo ERPsim đến từ Trung Quốc, Hàn Quốc, Indonesia, Philippines...

Các đại học top đầu của Việt Nam như: ĐH Bách khoa Hà Nội, ĐH Duy Tân, Trường ĐH Bách khoa (ĐH Quốc gia TP.HCM), ĐH Kinh tế TP.HCM, ĐH Kinh tế - Luật (ĐH Quốc gia TP.HCM), ĐH Nha Trang, ĐH FPT... cùng tham cuộc thi đã tạo nên một sân chơi mang tính cạnh tranh cao.

Được tổ chức bởi ERPsim Lab, ĐH HEC Montreal và SAP UA APAC, ERPsim APAC Cup chính là môi trường lý tưởng, tạo cơ hội cho các sinh viên tài năng thử thách khả năng Quản trị Doanh nghiệp trên nền tảng ERP, công cụ ngày càng được ứng dụng rộng rãi trong tối ưu hóa quản lý và vận hành doanh nghiệp.

"ERPsim APAC Cup 2026 thách thức hơn rất nhiều khi áp lực về tính bền vững liên tục gia tăng, đặc biệt với mức thuế carbon được nâng dần qua từng 'round'. Điều đó buộc các đội không chỉ tập trung vào lợi nhuận mà còn phải chủ động xây dựng chiến lược sản xuất 'xanh' và dài hạn. Những sự cố gián đoạn xuất hiện ngẫu nhiên liên tiếp hay việc phải cân đối nhiều yếu tố cùng lúc như: quản trị tồn kho đa cấp, tối ưu chuỗi cung ứng và kiểm soát dòng tiền buộc các đội thi phải đưa ra chiến lược toàn diện, đồng thời cần có quyết định chính xác trong từng lựa chọn về nhà cung cấp, nhà sản xuất và logistics đi kèm", SV Cao Thị Yến Vi cho biết.

Tại ERPsim APAC Cup 2026, các đội thi cùng tham gia vào kịch bản mô phỏng doanh nghiệp với 3 round ở vòng Loại và 4 round ở vòng Chung kết, bắt đầu với lượng tồn kho, nhu cầu và đơn hàng đã được thiết lập sẵn. Trong suốt quá trình thi, các đội được chủ động điều chỉnh nhà cung cấp, chiến lược bán hàng, đầu tư sản xuất và quản trị tài chính, nhưng phải đảm bảo kết thúc với mức nợ ngân hàng thấp hơn ban đầu.

"Chúng em liên tục theo dõi các báo cáo thị trường và bán hàng để nắm bắt xu hướng, hành vi khách hàng và biến động cạnh tranh, từ đó linh hoạt điều chỉnh kế hoạch sản xuất nhằm đảm bảo 'sự sẵn có của hàng hóa'. Song song đó, chiến lược giá và 'marketing' được điều chỉnh theo từng thời điểm, khi cần có thể tăng giá để đạt tối đa lợi nhuận hoặc giảm giá để mở rộng thị phần", SV Ngô Thị Vân Anh chia sẻ về chiến lược thích ứng linh hoạt của sinh viên DTU trong quá trình thi.

Trong bối cảnh số lượng đội mạnh từ nhiều quốc gia ngày càng tăng và chất lượng thi đấu đồng đều hơn, chinh phục vị trí Top 1 năm 2026 không phải là thử thách đơn giản. Tuy nhiên, nhóm SV Duy Tân đã biết cách tận dụng thế mạnh cùng các kinh nghiệm thực tế để khẳng định mình.

"Khi các yếu tố bên ngoài thay đổi liên tục, chúng em nhận ra rằng nếu không linh hoạt điều chỉnh thì sẽ dễ dẫn đến các quyết định sai. Việc đưa ra quyết định không thể chỉ dựa vào dự đoán mà còn cần dựa trên dữ liệu cụ thể với sự phối hợp nhịp nhàng của cả nhóm. Làm việc nhóm chính là một bài toán cân đối giữa các điểm 'chạm' chuyên môn và sự đồng lòng phối hợp giữa các thành viên. Dù những round đầu chúng em đã gặp khó khăn nhưng sự thấu hiểu nhau trong suốt hành trình thi đấu đã giúp chúng em vượt qua và chiến thắng", SV Lê Nguyễn Nhật Anh cho biết.

SV Võ Thanh Ngân chia sẻ thêm: "Nếu được chọn một kỹ năng mà em đã trưởng thành rõ rệt nhất sau cuộc thi này, đó chính là tư duy phân tích. Ngay trong quá trình học tập tại ĐH Duy Tân và trong suốt thời gian tham gia thi, các thầy cô của ĐH Duy Tân đã luôn đồng hành và hướng dẫn tận tình để chúng em cập nhật các kiến thức mới, rèn luyện từng kỹ năng cụ thể. Nhờ đó, em đã học được cách tiếp cận, phân tích và xử lý vấn đề một cách logic, đảm bảo thực hiện tốt vai trò của bản thân tại cuộc thi".

Trực tiếp đồng hành cùng đội tuyển của ĐH Duy Tân tại ERPsim APAC Cup 2026, ThS-NCS Nguyễn Minh Nhật - Phó trưởng khoa Quản lý Nam Khuê (SMi), Giám đốc Trung tâm Trí tuệ Doanh nghiệp (BIC) chia sẻ: "Đội tuyển ĐH Duy Tân đã thể hiện một hành trình rất ấn tượng khi giữ vững phong độ Top 1 tại cuộc thi này. Việc 2 năm liên tiếp giành ngôi vô địch khu vực châu Á - Thái Bình Dương không chỉ cho thấy năng lực chuyên môn vững vàng của sinh viên DTU mà còn là minh chứng cho hiệu quả của định hướng đào tạo gắn liền với thực tiễn, đặc biệt trong việc phát triển tư duy phân tích, ra quyết định dựa trên dữ liệu và khả năng làm chủ các hệ thống quản trị doanh nghiệp hiện đại".

Chung kết ERPsim APAC Cup 2026 ghi nhận các vị trí của các đội thi như sau:

1. ĐH Duy Tân, Việt Nam

2. ĐH Universitas Islam Indonesia

3. ĐH Cordilleras, Philippines

4. ĐH Tài chính và Kinh tế Trung ương, Trung Quốc

5. ĐH Tài chính & Kinh tế Vân Nam, Trung Quốc

6. Trường ĐH Kinh tế - Luật, ĐH Quốc gia TP.HCM, Việt Nam

7. ĐH Bách khoa Hà Nội, Việt Nam

8. ĐH Quốc gia Manila, Philippines

9. ĐH Kiểm toán Nam Kinh, Trung Quốc

10. Viện Công nghệ Yonam, Hàn Quốc

11. Trường ĐH Nha Trang, Việt Nam

12. Trường cao đẳng châu Á - Thái Bình Dương, Philippines

Tin Gốc: https://thanhnien.vn/sv-dh-duy-tan-tiep-tuc-vo-dich-sap-erpsim-chau-a-thai-binh-duong-2026-185260406210638736.htm

Đây là lời nhắn nhủ của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn với các học sinh, sinh viên tại lễ khai mạc Ngày hội Khởi nghiệp quốc gia của học sinh, sinh viên lần thứ 8, diễn ra sáng 18-4.

Theo Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn, đất nước đang bước vào một giai đoạn phát triển mới với yêu cầu ngày càng cao về chất lượng tăng trưởng, năng suất lao động, năng lực cạnh tranh quốc gia và khả năng thích ứng trước những biến động nhanh chóng của thế giới.

Ngày nay, sự khác biệt giữa các quốc gia không còn nằm ở tài nguyên thiên nhiên hay chi phí lao động, mà ở năng lực tạo ra tri thức mới và chuyển hóa tri thức đó thành giá trị kinh tế.

Ngày hội Khởi nghiệp quốc gia của học sinh, sinh viên năm nay có sự tham gia của 135 dự án cùng hàng trăm thí sinh, chuyên gia, doanh nghiệp và hàng nghìn học sinh, sinh viên.

Ông Sơn cho biết sau khi xem qua danh sách 135 dự án đã rất ấn tượng với sự đa dạng và tính thực tiễn của các em, từ công nghệ xanh, trí tuệ nhân tạo đến các giải pháp vì cộng đồng.

"Ngày hội hôm nay là một dấu mốc, nhưng không phải là đích đến cuối cùng. Thầy mong các em hãy thay đổi định vị bản thân: Đừng chỉ học để cầm tấm bằng đi tìm việc. Hãy học để có năng lực làm chủ, năng lực nhận diện cơ hội và bản lĩnh để khởi nghiệp", ông Sơn nói.

Ông khuyên các bạn học sinh, sinh viên đừng sợ thất bại. Trong khởi nghiệp, thất bại không phải là dấu chấm hết, mà là một học phần bắt buộc của sự thành công. Điều quan trọng hơn giải thưởng ngày hôm nay chính là tư duy đổi mới, khả năng giải quyết vấn đề phức hợp và khát vọng cống hiến mà các em tích lũy được qua hành trình này.

Ông tin tưởng rằng từ những hạt giống ý tưởng tại ngày hội khởi nghiệp hôm nay sẽ sớm hình thành nên các doanh nghiệp khởi nghiệp, các doanh nghiệp khoa học công nghệ thực thụ, góp phần đưa Việt Nam vươn cao trên bản đồ kinh tế tri thức thế giới.

Với các thầy cô giáo, lãnh đạo sở giáo dục và đào tạo, ông Sơn nhấn mạnh việc thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp không phải là tổ chức thêm một vài cuộc thi, mà là tái cấu trúc triết lý giáo dục và đào tạo.

Cần chuyển từ tư duy quản lý giáo dục, quản lý đào tạo sang quản trị hệ sinh thái đổi mới sáng tạo. Nhà trường phải là một nền tảng kết nối chặt chẽ giữa nhà trường - doanh nghiệp - nhà nước.

Các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp phải là những mắt xích trung tâm, là "hạ tầng chiến lược" nơi tri thức được tạo ra, thử nghiệm và thương mại hóa ngay trong lòng hệ thống.

Theo ông Sơn, mỗi nhà giáo không chỉ là người truyền thụ kiến thức mà phải là những "tác nhân kinh tế tri thức". Các thầy cô phải là người đồng hành, hướng dẫn học sinh, sinh viên biến các kết quả nghiên cứu thành các sản phẩm, dịch vụ thực tế.

"Đã đến lúc chúng ta phải thay đổi thước đo thành công. Thành công của một trường đại học, trường cao đẳng không chỉ là tỉ lệ sinh viên có việc làm đúng chuyên môn, mà là bao nhiêu sinh viên có khả năng trở thành những người "tạo việc làm" - những cá nhân có thể tự tạo ra giá trị mới và cơ hội cho người khác", ông Sơn nhấn mạnh.

Tin Gốc: Tuổi Trẻ

Đây là dự án nghiên cứu của của nhóm bạn Nguyễn Gia Phú và Mạch Phú Hưng (học sinh lớp 11 Trường THPT chuyên Nguyễn Thị Minh Khai, phường Sóc Trăng, TP Cần Thơ).

Đề tài đã giành giải nhất tại cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp TP học sinh trung học năm học 2025-2026 (lĩnh vực robot và máy thông minh).

Gia Phú cho biết ý tưởng xuất phát từ mong muốn có thể sáng tạo ra thiết bị hỗ trợ tối ưu những người cao tuổi những lúc họ đang ở một mình nhưng không may bị té ngã hay phát bệnh đột ngột mà không có người thân bên cạnh.

Cạnh đó, thiết bị vòng tay thông minh đi kèm với robot giúp đo nhịp tim, đo nồng độ oxy trong máu cũng mang tới tiện ích cho việc theo dõi tình trạng sức khỏe hằng ngày cho người cao tuổi.

"Ý tưởng đề tài cũng bám sát nghị quyết 72 về một số giải pháp đột phá, tăng cường bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe nhân dân của Bộ Chính trị.

Từ đó, em và bạn Phú Hưng quyết định cùng nhau "biến" ý tưởng thành sản phẩm robot thông minh giúp người già dễ dàng thao tác thông qua ứng dụng kỹ thuật công nghệ hiện đại. Chúng em kỳ vọng sản phẩm này sẽ góp phần vào việc hỗ trợ chăm sóc người già tại gia đình và cộng đồng tốt hơn", Gia Phú nói.

Cả hai bắt tay thực hiện cùng với sự hướng dẫn của thầy Nguyễn Thanh Phong. Sau hơn ba tháng, đề tài robot kèm vòng tay thông minh đã thành sản phẩm thực tế. Hưng thông tin robot được thiết kế và mô phỏng trên phần mềm Inventor nhằm đảm bảo tính chính xác về kích thước.

Cấu tạo chính của robot gồm khung sườn, camera tích hợp trí tuệ nhân tạo (AI), cảm biến ra đa, hệ thống bánh xe, mạch điện, loa, cụm điều khiển với tổng trọng lượng robot ước đạt khoảng 30kg.

"Chúng em thiết kế sản phẩm này dựa theo thể trạng cơ thể của người Việt Nam, tức robot có thể hỗ trợ được sức nặng của một người trưởng thành có trọng lượng cơ thể dưới 100kg. Đối tượng hướng đến chủ yếu là ông bà lão niên thường sống một mình hoặc có bệnh nền...", Hưng nói.

Hệ thống robot thiết kế hoạt động dựa trên sự kết nối chặt chẽ giữa ba khối chính là vòng tay sức khỏe, robot trung tâm và nền tảng Telegram Bot. Về nguyên lý hoạt động, người dùng cần đeo vòng tay sức khỏe vào tay để kết nối không dây với robot.

Với chế độ tự động, robot sẽ quét cảm biến ra đa để định vị và bám theo người dùng liên tục với khoảng cách từ 1-2m. Trong trường hợp phát hiện tình trạng bất thường như trượt ngã, mất cân bằng hoặc nhịp tim vượt ngưỡng an toàn, vòng tay sẽ phát tín hiệu khẩn cấp.

Ngay khi nhận tín hiệu này, robot trung tâm tự động điều khiển động cơ di chuyển đến vị trí của người gặp nạn. Đồng thời bệ ngồi của robot cũng sẽ tự động hạ thấp xuống để hỗ trợ người bị nạn ngồi lên và di chuyển.

Lúc này tại nơi xảy ra sự cố, robot kích hoạt camera có tích hợp AI truyền hình ảnh thực tế và gửi cảnh báo khẩn cấp đến người thân thông qua ứng dụng điện thoại Telegram Bot. Khi nhận được tín hiệu khẩn cấp từ robot, người thân có thể kịp thời theo dõi tình hình thực tế tại hiện trường, đánh giá mức độ nguy hiểm và đưa ra phương án xử lý phù hợp như gọi cấp cứu, liên hệ lực lượng chức năng hoặc nhanh chóng di chuyển đến hỗ trợ người gặp sự cố.

Song song, thông qua ứng dụng Telegram Bot, người thân có thể đặt lịch nhắc nhở giờ uống thuốc từ xa cho người già. Ngoài ra, robot được trang bị hệ thống hộp thuốc tự động thông minh. Cụ thể, khi cảm biến vật cản phát hiện bàn tay người ở khoảng cách định sẵn, lúc này hệ thống sẽ tự động mở nắp hộp thuốc.

Tháng 11-2025, "Hệ thống robot chăm sóc và giám sát sức khỏe người già dựa trên cảm biến ra đa và vòng tay thông minh" đã được thử nghiệm thực tế tại Bệnh viện Đa khoa Sóc Trăng (TP Cần Thơ). Đơn vị này đánh giá cao sự nỗ lực và kết quả nghiên cứu của nhóm học sinh thực hiện đề tài, nhất là tính ứng dụng thực tế của hệ thống trong việc chăm sóc y tế tại nhà.

Tin Gốc: Tuổi Trẻ